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語文老師總是從時政入手，然后開始講解課文，說著說著就開始講起了典故，總之一節(jié)課是談天說地，特別有趣。

這種輕松的感覺并沒有延續(xù)，一堂物理課聽得封景川暈頭轉(zhuǎn)向，第三堂是化學(xué)，更是聽天書一般。

直到第四節(jié) 美術(shù)課，封景川才呼吸到輕松的氣息。

“聽的我腦仁都要炸了，老師說的每一個字我都明白，為什么組合起來，我就聽不懂呢？”封景川有些受打擊，趴在桌子上嘆氣。

“慢慢來。”白旸淡淡一笑，只說了這三個字。

封景川也不知道白旸是怎么養(yǎng)成現(xiàn)在十分淡定的性格，讓人感覺非常的可靠，有點焦躁的心也跟著平靜下來。

既然下定了決心，封景川就不會被開頭的這點困難給打敗！

“這兩本，是初中物理化學(xué)和生物的練習(xí)冊。”白旸從包里拿出三本有些破舊的《輕巧奪冠》，說：“這是我用過的，雖然版本比較老，但是對你鞏固基礎(chǔ)很好。”

“初中的？”封景川真是服了白旸了，初中的書還留著：“我初中的課本被我給扔了，不過我初中學(xué)習(xí)可好了，和你差不多。”

想到自己在父母離婚陰影下的中二行徑，封景川就想扇自己兩巴掌。當(dāng)時他們還沒有正式離婚，只是分居了，見了面就是吵和分錢，封景川自然是要當(dāng)一個好學(xué)生好孩子，天天努力學(xué)習(xí)，只是為了喚起兩個人對自己的愛。

只不過自己這點小心思沒有得逞，他爸媽依舊是離婚了，封景川直接將自己的書全都扔進(jìn)了垃圾桶，‘讀書無用’四個字深刻心中。

可是現(xiàn)在想想，讀書是為了自己，并不是維系爸媽婚姻的工具。

封景川想著，要是沒鉆牛角尖，現(xiàn)在也不用這么麻煩了！

“一個星期能看完嗎？”白旸問道。

“三天。”封景川比了一個ok，說：“我初中基礎(chǔ)還不錯，應(yīng)該不用那么長時間，三天之后看不完，我自愿挨罰。”

“這可是你說的。”白旸將書推給他，對封景川充滿了信心。

美術(shù)課在高中就是自習(xí)課，美術(shù)老師除去指導(dǎo)美術(shù)生，也就剩下在課堂的時候維持一下紀(jì)律。

同學(xué)們拿出要做的作業(yè)，開始自習(xí)。

在教室里巡視了一周后，美術(shù)老師便背著手走到封景川面前，彎下腰小聲打趣道：“聽說今天語文老師表揚你了？”

“老師，你怎么知道的？”封景川有些臉紅，這么件小事放別的同學(xué)身上也沒有什么，怎么在自己身上就那么引人注目呢！

“辦公室的老師都知道了，你們語文老師一下課就在辦公室夸你，夸你聰明，開竅了。”

“還好還好，語文老師這么直接的夸我，我會驕傲的。”封景川撓撓頭，想起一件事，便說：“老師，我問一下藝考的事。”

美術(shù)老師愣了一下，接著笑著說：“怎么，改想法了？”

“改了，可是什么都不知道。”

白旸只知道高考的流程，對于藝術(shù)生的藝考也是模棱兩可，所以建議封景川今天問一下老師。