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李老師好奇心上來,離開講臺(tái)。

一些學(xué)生偷眼瞟著她的行動(dòng),課堂上響起一片稀里嘩啦的聲音,這是那些偷偷拿出課本來作弊的學(xué)生在做掩飾。

李老師故作不知,心中暗笑,這些學(xué)生!

他們以為老師什么也不知道,其實(shí)在講臺(tái)上視野開闊,什么人在做什么小動(dòng)作一望即知,只是看老師管不管罷了。

當(dāng)了幾十年老師,看見學(xué)生在她的視線下唯唯諾諾,確實(shí)很有成就感,說起來,學(xué)生對(duì)老師的畏懼常常讓她有飄飄然之感,就算是退休以后,她也不愿意就此離開講臺(tái)。

她隨便地在課桌間走動(dòng)一圈,順手從幾個(gè)學(xué)生的課桌下搜出還打開著的課本,還粗魯?shù)匕岩粋€(gè)差生的試卷揉成了一團(tuán),雖然一個(gè)字沒有說,但看著那個(gè)差生一臉蒼白的表情,感覺自己就像上帝一樣。

站在教室最后面,她側(cè)臉看了一眼,那個(gè)僅次于林怡的年紀(jì)第二名,劉博的課桌里露出了課本的一角,可能是倉促將書塞進(jìn)去,課本還是半翻開的狀態(tài),劉博惶恐地向后探了探頭,看見她正盯著自己,急忙回過頭,在試卷上寫個(gè)不停。

李老師笑著搖搖頭,這個(gè)孩子,好勝心太強(qiáng)了,每次輸給林怡都不服氣,這次的試卷雖然很難,但也用不著作弊吧。

她緩步走到劉博的身旁,在他腦袋上輕輕敲了一下,慈愛地說了一句:“小滑頭!”

劉博討好地沖她咧嘴一笑,撒嬌似地埋怨道:“老師,這次的試卷太難了,好多都超出了考試大綱的要求。”

李老師看了看他的卷子,掩不住嘴角的笑意,這小子卷面整潔,題答得都很規(guī)范,絕大部分題都答得很正確:“這次考試就是想要考驗(yàn)一下你們平時(shí)掌握知識(shí)的深度和廣度,雖然有一些內(nèi)容在考試大綱上沒作要求,可是高考的時(shí)候,正是這部分,才是拉開學(xué)生成績距離的部分,你和一般同學(xué)不同,我希望你把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)清華北大,而不是僅僅依靠上大學(xué)就滿足了。”

對(duì)待優(yōu)等生,以講解鼓勵(lì)為主,還要適當(dāng)?shù)亟o他們加壓;對(duì)差生,就要無情地打擊他們,讓他們不敢和老師作對(duì),這就是李老師數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

區(qū)別對(duì)待?

什么學(xué)校沒有區(qū)別對(duì)待!

能給老師帶來榮譽(yù)和利益的優(yōu)等生,能夠和拖班級(jí)后腿、三不五時(shí)打架曠課給老師惹麻煩的差生相提并論嗎?

她說了幾句,讓劉博繼續(xù)答題,來到蕭強(qiáng)身后,這個(gè)全年級(jí)最差的學(xué)生,到現(xiàn)在還在答題,不會(huì)是裝模作樣磨時(shí)間吧。

差不多半節(jié)課了,蕭強(qiáng)還只答了一小部分題,每一道題他都要翻來覆去看半天,然后才提筆做答。

許多答案雖然不完全正確,倒也有些譜,不是胡亂寫,奇怪,他的字怎么忽然寫的這么好了,行楷寫得非常漂亮,這在老師閱卷的時(shí)候,能獲得不少的印象分,打分也要寬松許多。

李老師在心里估了一下分,到目前為止,二十二分的題,蕭強(qiáng)已經(jīng)得了十五分,照這個(gè)水平,滿卷答完,他應(yīng)該能得到五六十分,如果作文還過得去,成績將一躍而跨入中上水準(zhǔn)!

她暗自驚訝,這個(gè)學(xué)生今天是不是開竅了,這簡直是奇跡啊!

她彎下腰,瞧了瞧蕭強(qiáng)的課桌,里面空空如也,別說課本、小抄,連書包都沒有,對(duì)了,今天他忘了帶書包!

李老師滿懷期待,也不回到座位,就這么靜靜地在旁邊看著,看這個(gè)問題學(xué)生,會(huì)不會(huì)給她帶來意外的驚喜,要是可堪造就,她不介意花更多精力在這個(gè)學(xué)生身上,還可以作為自身成績,向教委會(huì)夸耀一番——全校最難教育的學(xué)生,在她的感召下取得了優(yōu)異的進(jìn)步,想來會(huì)為她的年底考核,添上重重的一份砝碼。

還沒有看滿一半,她就感到深深的失望。

蕭強(qiáng)的基礎(chǔ)部分看來很扎實(shí),但一到與課程相關(guān)的具體知識(shí)點(diǎn),就開始留下大片的空白。

李老師勉強(qiáng)看他把卷面答完,古文似是而非、閱讀理解成績還可以,可是拿分的大頭他基本不知從何下手,整片的空白,照這樣看來,即便作文寫得好,也難說能不能及格。

原來也不過如此,李老師好心情頓時(shí)化作烏有,一個(gè)差生,雖然由最差生進(jìn)了一步,她是沒有興趣過多關(guān)注的,她抬步走回講臺(tái),重重地坐下,不知道為何,心情忽然變得很差。