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高三老師的?辦公室幾乎都在一塊，為?了方便同學們?來問?題時候，發現自家老師不在，就可以?隨便去其他?辦公室詢問?，老師們?也都會細心講解的?。

因此，當其他?老師路過這邊，發現同事居然抱著教案站在門口?，紛紛驚訝：“怎么了，咱們?現在連老師都要罰站了？”

“犯了什么錯，說來聽聽，給我?無趣的?人生增添一點樂子。”

英語老師沒好氣的?說：“沒犯錯，班里同學太熱情，把辦公室擠滿了。”

其他?老師探頭進去，果然看到了黑壓壓一片學生，于是他?們?更驚訝了。

但英語老師這會兒沒有解釋的?心思——不然他?怕這群同事跟學生一樣，都要往里擠著看。

學生們?還好，上課鈴響的?時候，總得像歸圈的?羊群一樣回去，但這群老師……那說不定?在他?們?辦公室一呆就是一天。

果然，不出英語老師所料，第二節 生物課，生物老師就吆喝著大家回教室，只有朱總這位得了特赦權益的?同學可以?留下來繼續圍觀。

如?果說朱總剛開始看到江明枝所寫的?公式推斷過程，還算驚艷，但覺得也就那樣——畢竟他?最?近推斷的?時候走錯了方向，現在借鑒了江明枝的?思路，自己也能在一堂課之內推斷出結果。

但是看著江明枝刷競賽題，朱總的?面色則由看到熟悉的?題目的?欣喜，漸漸轉化為?‘我?靠，牛逼，刷題速度這么快’，然后再轉化為?‘艸，居然都不用草稿紙，這是真的?牛逼的?大神’，最?后，看著江明枝九十分鐘刷完一套他?們?當時需要三個小時才能寫完的?競賽卷子，朱總已經不大能說出話來——

我?是誰，我?在哪兒？

我?現在到底是不是在做夢。

江明枝寫競賽卷子寫了兩節課外加一個課間的?時間，期間只是擰開桌上的?水瓶喝了幾口?，寫完后才擱下筆，揉了揉右手手指和手腕，抬起?頭。

競賽老師這會兒并不在場，除了一臉凝重的?鄭秋意老師外，其他?人對數學競賽并不太感興趣。

——要說是單純的?高中數學，老師們?都還懂不少，甚至還愿意過來看看江明枝寫得怎么樣。

但這是數學競賽！題目比大學數學系的?好多題目還要難，所有老師都不忍面對當年大學時期被高數支配的?痛苦，紛紛選擇了逃避。

因此，坐在江明枝前面，目光炯炯地看著她的?男同學就變得尤為?顯眼起?來。

江明枝站起?來，看向朱同學，她覺得這個學生有些眼熟，應該是一個班的?。

“你找我?？”她問?。

朱總回過神來，連忙點點頭，然后看江明枝還是看著自己，顯然是等他?說有什么事。

朱總握著手里的?屬于江明枝的?數學課本，忽然非常的?不好意思起?來。

——他?興沖沖的?過來，原本是想跟江明枝繼續討論推導過程的?。

當時在競賽班里就是這樣，大家有了自己的?想法和思路，都會拎出來討論一下，甭管對錯——有些時候面對這道題是鉆牛角尖的?想法，卻是另一道題的?最?優解。

因此，競賽老師也非常鼓勵大家討論各自的?想法。

朱總就是來跟江明枝分享自己那個碰壁的?推斷思路的?。

可是，在看了江明枝流暢的?刷題過程后，朱總忽然覺得——自己不配。

他?那個碰了壁的?思路，他?覺得不可能給天才到慘絕人寰的?江同學一丁點啟發。

但朱總是個誠實的?、耿直的?，不會撒謊的?人，在江明枝目光的?注視下，還是將心中想法說了出來。

本以?為?江明枝最?好的?反應就是點點頭，說自己知道了。

沒想到江明枝聽了他?的?思路后，居然抽出了一張草稿紙——那可是在她寫競賽卷子時候都沒用到的?草稿紙！

江明枝在紙上速度極快的?寫著公式，約莫五分鐘的?功夫，她忽然點了點頭，然后將椅子拉到朱同學身?邊，坐下，說：“你的?思路其實也可行?，只是推斷起?來

稍微有點繞，我?給你算一遍，你看一下。”

說著，她在演草紙上開始寫推導過程，基本上每寫三行?就去看看朱同學，看他?理解了沒，要是朱同學沒懂，江明枝還能再拉出去一個箭頭，用更通俗的?方法解釋自己為?什么要算這一步。

兩人一個講解，一個聽，都沒注意到身?后再次來了一波老師和同學。

只是這回都不是他?們?班里的?，而是那個帶著競賽班同學過來的?老師。

“我?靠，這個推斷牛逼啊。”

“那個女生是江明枝吧，旁邊聽她講解的?好像是去年競賽班的?大神朱總啊。”

“牛逼，居然給朱總講題。”

同學們?在這邊感慨，競賽老師則看向了被鄭秋意老師拿在手里的?江明枝的?競賽答卷。

畢竟是自己出的?題，答案基本上都在記在心上，競賽老師先沒看過程，只是掃了一遍答案，她心想，只要江明枝能寫對五分之一，那就完全有資格進入競賽班。

——畢竟這套題的?難度真的?很大。

教數學競賽的女老師個子不高, 身板清瘦，五官秀氣, 目光銳利，不茍言笑，頭發干練的腦后扎個?馬尾，是那種一看就是大學霸的女生。

“但大學霸歸大學霸，以前沒見到她神色這么凝重過啊。”鄭秋意老師在心理默默的想。

難不成是江明枝這張卷子做得?不好？

江明枝在刷競賽題之前，已經刷過了鄭秋意老師出的數學卷子, 看?著那不到半小時就寫出的滿分試卷，鄭秋意老師十分滿意，十分開心。

當時她的表情?就是——合不攏嘴。

這是一位老師看?到自家學生成績好的正常反應。