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“酥酥老師，這是森么，為森么要裝個框框？”艾艾拿著圖紙，指著籃球架上的球框問道。

“這個叫做球框，將球投進(jìn)這個框里就算贏分了，等籃球架組裝好了，老師教你們打籃球。”蘇意耐心的講解著。

“酥酥老師，這個又是森么？”這次是汪汪拿著圖紙，指著上面一根一根的線條問道。

蘇意：“這個是攀爬網(wǎng)線，像這樣橫豎交錯安裝，到時候你們攀爬的時候就可以踩在這里……”

雖然蘇意主導(dǎo)安裝這些東西速度會更快，但他并沒有自己動手，而是由著幼崽們自己看圖紙組裝，即便組裝錯了，他也只是溫柔的提醒著，然后在一些對于幼崽們來說很難的步驟上搭把手。

小型籃球架以及攀爬架，基本上都是由幼崽自己親自動手組裝完成的。

幼崽們看著一塊塊板子在自己的手中慢慢組拚成了能夠娛樂的設(shè)施，心中的成就感別提有多大了，一個個小臉上全都露出驕傲又燦爛的笑容。

“酥酥老師，你快教窩們打籃球球。”嗷嗷纏著蘇意要學(xué)打籃球。

籃球架可是他親手組裝的呢，他現(xiàn)在就迫不及待想要玩了。

“酥酥老師，你教窩們攀爬嘛。”咩咩抱住蘇意的大腿，仰著小臉撒嬌道。

嗷嗷不開心了，伸著脖子，“酥酥老師要先教窩們籃球。”

咩咩視線也轉(zhuǎn)向嗷嗷，只是抱著蘇意大腿的手并沒有松懈，“酥酥老師先教窩們攀爬。”

“籃球！”

“攀爬！”

“籃球！”

“攀爬！”

嗷嗷和咩咩誰也不讓誰，就這樣隔著蘇意和對方爭起來。

一開始還只是嗷嗷和咩咩在互相爭，漸漸地其他幼崽們也加入了陣營，雙方誰也不讓誰。

蘇意看著之前還和樂融融的小幼崽們，友情在一瞬間破裂，頓時有些哭笑不得。

“今天老師先不教大家，小朋友們都這么聰明，先自己嘗試著玩玩看，等自己摸索出來玩的方法后，再去教給其他還沒有玩的同學(xué)好不好？”蘇意對著兩隊(duì)小朋友笑著說道。

一碗水端的非常平，端水大師說的就是他了。

于是，幼崽們開心的去各自摸索自己喜歡的玩具的玩法了，蘇意就在一旁照看著，以防出現(xiàn)意外。

這個世界是沒有籃球的，但有足球，足球的水平還不錯，起碼比他前世所在國家的足球水平強(qiáng)多了。

蘇意將籃球的樣子畫下來，并將籃球的製作原理寫了出來，一并發(fā)給了他常去的那家材料製作商店，讓老板幫他做了一批小型號的籃球出來。