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“您是認真的嗎？”謝爾蓋意外中帶著些驚喜地說道，“我想，我可以認真地考慮這個問題。”

chapter 276 光陰（三）

1950年，亞歷克斯·派普滿6歲了。凱瑟琳和郝斯特滿懷期待地把他送進了小學校園。三年前，伴隨著“馬歇爾計劃”的實施，美國開始了對西歐各國的經濟援助、協助重建。西歐人民的生活逐漸好了起來，郝斯特的書店經營也逐漸有了起色，時常會有人光顧。原本凱瑟琳就想在這個小鎮中安穩地度過后半生了。可是隨著孩子們的成長，他們的教育問題也被提上了日程。

郝斯特堅持子女要接受高水平的教育，他認為沐瑙這個地方教學水平不夠。他擔心自己的孩子將來不能適應社會的殘酷競爭。凱瑟琳雖然并不喜歡大城市的緊張氛圍，但仍然贊成了丈夫的觀點。于是，全家人搬到的同樣位于巴伐利亞州的慕尼黑。郝斯特很快在安聯保險集團找到了一份工作，后來被提升為市場部總監。日子一天比一天好過了起來，凱瑟琳有了越來越多的幸福感。

49年，格蕾絲率先上了小學。小姑娘和派普家的所有人一樣，聰明好學，學習成績在班中總是名列前茅。一年之后，她的弟弟亞歷克斯也上學了。不過令郝斯特發愁的是，這個平時看起來機靈調皮的小伙子，卻對學習完全沒有興趣。他總是不能集中注意力，不能認真聽課，學習成績非常不盡如人意。郝斯特想了很多種方法，想讓亞歷克斯喜歡上學習，可惜收效甚微。反倒是凱瑟琳認為孩子還小，不用給他過大的壓力。好在亞歷克斯雖然無法集中精力學習，在繪畫上卻有很高的天分。他的美術老師不止一次地建議凱瑟琳，請一位專業的繪畫教師，大力培養亞歷克斯。凱瑟琳和郝斯特商量了一下，聽從了老師的意見。現在，對于亞歷克斯來說，每天最高興的事情莫過于上繪畫課的那兩個小時了。

這天下午，凱瑟琳剛送走了繪畫老師。就看見亞歷克斯回到自己的小畫室中，聚精會神地在紙上畫著什么。凱瑟琳以為是老師留的作業，便沒有太留意。直到晚上，郝斯特下班回家，一家人湊在餐桌前吃晚餐的時候。亞歷克斯猶如獻寶般地拿出了一幅畫。

“爸爸，媽媽，我今天畫了一幅畫。”亞歷克斯正是在換牙的時候，他一咧嘴就露出前排脫落的門牙，看起來煞是可愛。與大大咧咧的亞歷克斯相比，只大他一歲的姐姐格蕾絲就要安靜穩重許多。小小年紀就已經有了女孩子的愛美之心了，自從她換牙開始，就很少露齒大笑了。就算是因為什么好笑的事情而不得不笑，也是捂起嘴來，不讓別人看到她嘴里的小缺口。

“什么畫啊，亞歷？”郝斯特放下刀叉，感興趣地問道。他對自己的孩子們寄予了很高的期望，不希望他們長大后碌碌無為。

亞歷克斯舉起小手把畫遞到了郝斯特面前，獻寶似的說：“昨天學校來了好多美國大兵。其中一個和我名字一樣的軍官叔叔給我們講了好多打仗的事兒。我畫的就是他說的打仗的事情。”

郝斯特看著兒子畫的畫，不消幾秒鐘，眉頭便緊皺了起來。凱瑟琳感覺不妙，連忙湊過去看兒子的畫。只一眼，便叫她心驚肉跳。

亞歷克斯的畫其實很簡單，是兩撥人舉著槍對攻。一方是德國人，一方是美國人。美國人的坦克沖到了德國人面前，而有幾個德國人還倒在了地上。亞歷克斯特別高興地向父母解釋著自己的作品。“左上角的那個旗子是美國國旗，他們打敗了邪惡的黨衛軍，獲得了戰爭的勝利。”

“夠了！”郝斯特大聲說道，他將畫使勁扔到了餐桌上，站起來走到了亞歷克斯身邊。他的周身帶著極重的戾氣，看來已經憤怒到極點。凱瑟琳從未見過這樣的郝斯特，她連忙跟上去拉住郝斯特，以防他沖動之下做出什么過激的舉動。

亞歷克斯被父親的怒吼嚇呆了，他呆呆地看著父親，不知道自己做錯了什么。格蕾絲則嚇得刀叉都掉在了地上，干脆跑到凱瑟琳身邊，瑟縮在了母親的懷里。

“我不許你以后再畫這樣的畫，也不許你說出‘邪惡的黨衛軍’這樣的字眼，聽見沒有！”郝斯特怒視著兒子，一字一句地說道。

“可是，可是軍官叔叔就是這樣講的，老師也這么說......”亞歷克斯可憐兮兮地為自己申辯道。

“我說過了，不許你再說類似的言論！否則，我會對你不客氣！我保證！”郝斯特的聲音是從未有過的嚴厲，亞歷克斯癟了癟嘴，終于哇的一聲哭了出來。

“郝斯特，你嚇著孩子了。”凱瑟琳心疼地把兒子摟在了懷里，“那只是一幅畫，不能說明什么的。你知道，美國人總是這樣......”

“凱特，你不明白。”郝斯特頹然地搖了搖頭，獨自走進了書房。凱瑟琳哄了好久才讓亞歷克斯平靜下來，她讓孩子們盡快把飯吃完。又安頓好了受到驚嚇的格蕾絲，才回到亞歷克斯的房間。

小家伙顯然是剛剛又哭了一鼻子，臉上淚痕未干。他一看見凱瑟琳，便主動抱住了母親。

“媽媽，爸爸為什么那么生氣？”亞歷克斯小小聲地問道。他在母親懷里拱了拱又蹭了蹭。聞著母親身上的味道，便心安了許多。

“亞歷，你的老師是怎么說阿道夫希特勒的？”凱瑟琳問道。

“老師說他是歷史罪人，他把德國帶入了深淵。”

“是因為他發動了戰爭，還殘害猶太人對嗎？”

“嗯。”

“那老師和那些美國軍人又是怎么說黨衛軍的？”

“他們說黨衛軍是犯罪組織，他們都是儈子手，是屠夫。”

“亞歷，我要你知道，看問題不能只站在一個角度。世界上所有的人和事物都有多面性。再好的人也有壞的一面，再壞的人也有好的一面。你明白嗎？”

“不明白......”

“比如像爸爸。你看爸爸對你從來都是和顏悅色的。你認為爸爸就是一個好脾氣的人了嗎？”

“在今天以前，我是這樣認為的。”

“所以，好脾氣的人也有生氣的時候。爸爸不都是笑容滿面的樣子，他也會發怒，也會讓你感到害怕。其他人也是這樣的。”

“那希特勒也有好的一面嗎？”

“有。他讓德國的經濟騰飛，他讓大家都有工作，都能吃飽飯。”

“黨衛軍呢？他們不是可怕的儈子手嗎？”

“他們首先是個軍人。你還記得，我告訴過你的，軍人的天職是什么？”

“服從和保家衛國。”

“對了。黨衛軍是軍人，他們必須要服從希特勒的號令。他們也為國征戰。雖然侵略別的國家是不對的，但當美國人、蘇聯人打進我們的國家時，他們也在用生命保衛著家園。老師說的儈子手確實存在，黨衛軍中的一些人確實屠殺了無辜的百姓。但這并不代表他們所有人都是壞人。”

“哦......”

“亞歷，你有什么理想嗎？”

“我想成為像莫奈那樣的大畫家！”

“亞歷，你知道嗎？曾經有一批年輕人，他們只比你大幾歲。他們也曾有過夢想，一個關于帝國的夢想，為了夢想，他們敢于犧牲自己年輕的生命......”

......

“我們應該譴責的，是那些發動戰爭的人。而不是為了祖國和理想而戰的軍人。相反的，我們應該尊重他們。他們值得每一個人敬佩。亞歷，你要永遠記住這一點。”

“我記住了，媽媽。”

“我今天對你說的話，你要牢牢記在心里。但不要對其他人說，知道么？”

“知道了。”