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“你有想過世界可能本身只是一團數據嗎？我們的生活看似真實，但其實只是一團亂流，你所習慣的、你所在意的、你所向往的，一切一切，都只是可以被輕而易舉更改的代碼。”

“如果是這樣，你還想活著嗎？”

“或者說，你還想繼續存在在這個世界上，以這種沒有一點點存在的實感的方式，存在嗎？”

路棱合上手里的書，熄滅臺燈，爬上了梯子。

在孵化器的世界里，主角的新鄰居，可以稱為第二主角，是一個知曉世界真實面目的存在，他被主角救過一次，在屢次出手阻止主角做出違反規則的事后，選擇告訴主角真相。

他無法理解主角永遠熱忱，永遠心懷希望，因為在他看來世界是沒有希望存在的，原本所有的存在都是可隨意更改的，他需要做的是且只是按照既定的軌跡走下去。

“既然一切都是已經被決定的，那么渺小的個體的所作所為就沒有任何意義。”

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路棱在思考這個悲觀主角的想法，思考的結論是他發現自己潛意識里是贊同的。

但是那是悲觀主角出于完全理性的角度思考出的結果，而構成思維的還有許多感性的存在。比如悲觀主角多次罔顧自身利益對樂觀主角出手相助，比如他自己那么多年來選擇留守在那棟房子里等一個不太可能的歸來。

早就達到了判定死亡的失蹤年數，而所有的財產也早就轉到了他名下，只是還有一部分權力需要等他成年再讓渡罷了。

從法律意義上來說，父母早就過世了。

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這是他這么多年來第一次長時間地在外居住，之前軍訓也好各種夏令營冬令營也好，最長也就是一周的事情，但這次，時間長達一個月。

一個機會，遠離一直以來生活的環境，也是給了他一段用于思考的時間。

一段能夠剝離自身情感來審視的機會。

比如，當年的父母失蹤，會和自己這半年多來所經歷的這些，有關嗎？

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他閉上眼，再在滴滴的鬧鐘聲響中睜開，已天光大亮。

這一天一切平緩而正常，在椅背事件，加上昨天的實驗室電擊事件之后，主動找來的人在主動減少，路棱自己刷著卷子，有一搭沒一搭地記著筆記，心想這些“玩家”之間可能存在某種信息交流方式，也就是說他的一舉一動都會被一個人看到，傳播，然后在那些玩家的范圍內人盡皆知。

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下午的實驗課比起前一天的復雜有些無聊，因為現在只經歷過一次淘汰，總計剩余人數45人，一個實驗室的容量是兩十個人左右，因此學生們被分成兩半，每兩天布置兩個實驗室，然后一天做完進行交換。

換句話說，路棱偶數次做實驗時，實驗室和器材是前一天已經被很多人使用過的。

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這天的實驗非常無趣，比起前一天的復雜，可以算得上是相當簡單，就是看一個爐子不斷升溫，在第一次等到示波器上的橢圓緩慢旋轉壓縮成一條平直的線，記錄一次居里溫度。

第二次加熱就是等加熱到第一次測得的溫度附近時，每隔一度記錄一個數據，然后作圖寫結論就是。

等待升溫的時間著實有些漫長，幸好中午沒有回過宿舍，早上帶出來的習題集還在。在場絕大多數的人拿出題來邊做邊等。

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除去把想把他臉摁在幾百度高溫的爐子上的男生反向摁在爐子上之外，這次實驗可以說是非常平靜。

只是可能出于平衡之類的考量，這兩天的覆蓋記憶上都包含一些他的實驗過程的小問題。