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說起來愛慕一個人,實在是一種奇妙的心境，原本不想做的事，和對方掛上鉤，主動性突然就有了。

那種樂于為他付出,并且希望能夠獲得他的認可、夸獎甚至仰慕的感覺，每時每刻都在轉換成活潑的動力。

關捷回來的時機還不錯，班上數學老師講完向量,接的內容是橢圓及其方程式,這些內容和之前不粘連，最適合他這種空降黨。

關捷坐在角落里，聽懂沒問題，就是前面有幾個高個子，老是擋他的視線。

他半站起來看過黑板，也把邢大本墊在屁股下面增過高，最后因為不太適應老師的講課節奏，覺得有點慢,埋頭自己看了，不過老師抄例題的時候會抬頭。

然后環境變了,課間教室里雞飛狗跳，關捷靜不下心，回不到集訓的狀態。

有時他課上在刷題，要是下課前沒做完，課間90%會收到干擾，愛玩的同學要揶揄他勤奮，好奇心重的又要來翻他的例題冊。

可是不刷吧，關捷心里又過意不去，他回來的時間太短，集訓的高壓感還銘刻在心，總覺得過去的時間都是將來要丟的分。

胡新意和羅峰也是好朋友，干什么都想著帶上“孤獨”的他。

胡新意：“拉尿去嗎？”

羅峰：“超市超市，走走走。”

廁所是要上的，超市即使懶得跑，但思路也必然中斷，所有的一切加起來，導致關捷回來后自學的效率直線下滑。

不過有得有失，另一方面，他也慢慢走出了競賽失利的隱痛，具體表現在臉皮明顯變厚了。

越靠后，碰到同學再問他，關捷就能夠越無所謂地開玩笑了。

比如同學問他，得了國家的幾等獎，他就會說：“應該是特設獎吧，叫莫得獎?！?

又有人想當然，說：“你們競賽班出來的都是高智商，考個重點大學應該還蠻輕松的吧？”

關捷謝謝他的夸獎，只是話沒出口人就開始笑：“還行吧，往床上一躺，眼睛一閉，做個夢，今天上清華明天上北大?！?

同學們還能說什么呢，只能呵呵呵。

星期四上午下了第三節課，關捷的習題冊才翻過三張紙，他覺得這樣下去不行，帶著一種隱隱的負罪感，到小賣部給老明哥打了個電話。