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高二一班的班主任姓寥，叫寥明峰，是一個(gè)長相平凡卻做事公正的班主任，上一世季懷就是在他的班，所以對他的為人很了解。

“季懷是吧，進(jìn)來吧。”寥明峰對他笑了笑，然后招招手。

季懷走到他身邊，寥明峰目光掃向講臺下目光注視著這里的學(xué)生，“季懷，此次期中考試全市第一，所以現(xiàn)在跳級到我們班。”

寥明峰的口氣中還是很驕傲的，這樣的學(xué)生就算是樂榮也很少看到，能到他手下，成為他的學(xué)生，他自然是驕傲的很了。

但寥明峰頗驕傲地介紹完了，下面一點(diǎn)聲音都沒有。能進(jìn)樂榮中學(xué)念書的不是有權(quán)就是有錢，但還有一個(gè)條件，那就是成績必須好。要是成績不好管你多有錢多有才，那也是進(jìn)不來的。

所以就季懷這樣的出身能進(jìn)樂榮本身就很引人猜想了，到底是多大的勢力能無視樂榮的規(guī)定。其中跟花錦繡走的近的，雖然知道季懷是花家的人，但就算是花家也沒有這么大的能力可以打破樂榮的規(guī)定。

他們這些人本就是天之驕子，忽然被這樣一個(gè)人打了臉，搶了他們的風(fēng)頭，連自以為傲的成績在季懷面前都不算什么了的時(shí)候，他們?nèi)绾文懿患蓱劇?

要說之前他們聽說季懷要跳級到他們班，他們最多就分一點(diǎn)注意力給他，嗤笑一聲，再多就沒有了。但現(xiàn)在季懷的成績高出他們將近五十分，這五十分就是那些高難度題，很明顯已經(jīng)不在一個(gè)層次上了。

“季懷，你來自我介紹一下。”

季懷看向講臺下，將近五十個(gè)人的教室，目光都落在他身上。季懷看著看著，忽然有些想笑，自己算不算欺負(fù)小孩子啊。好像是哎！

“大家好，我是季懷，以后請多多指教。”中規(guī)中矩的一句，沒有過多的話了。

“大家歡迎啊！”寥老師帶頭鼓起掌，隨后教室里稀稀拉拉地響起掌聲。

“季懷，你就坐，”寥老師在教室里找空位子，“就坐第一排后面那個(gè)空位。”

季懷看向那個(gè)空著的位置，他抬步剛想走過去，就聽到一個(gè)聲音帶著笑意說：“老師，讓季懷跟我坐吧。”

季懷看向發(fā)出聲音的那個(gè)男生，長的很陽光，但嘴角的笑容卻莫名刺眼的很。這人季懷并不認(rèn)識。

寥老師看看季懷，又看看那個(gè)男生，想了想便道：“這樣也好，季懷你就坐肖程旁邊。”

肖程，季懷想起來了，好像是他二嬸肖青青娘家那邊的人，在花家的一些重要的宴會上也會看到他。季懷認(rèn)識他還是因?yàn)榛ㄥ\年，花錦年怕他一個(gè)人待著，就帶著季懷跟他這些表兄弟玩過幾次。其中肖程季懷算是印象比較深的，就因?yàn)榧緫言?jīng)被他狠狠捉弄過。

季懷沒說什么，走到他身邊坐下。

寥老師拍拍手，說：“好了，期中考試也考完了，現(xiàn)在我們來分析試卷。”