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下面應得相當積極，聲音響亮，表情充滿希望，實驗班時刻心懷學校的責任感撲面而來！

王麗滿意地點了點頭。

然而在她不知道的地方，在學校勢力覆蓋不到的地方，真實的情緒暴露出來。

“班主任說這個是什么意思？不會又要搞什么征文比賽吧？”

“說吧，這次是抓哪幾個壯??？”

“不能是我，必須不能是我，上次那篇三千字的征文差點送走一個花季少年，命運不能一次又一次地給我打擊！”

一片求爺爺告奶奶給祖墳上香的慌張中，實驗班全體都很膽戰心驚。王麗不知道這幫人心里在想這些，只以為他們是在激動，對接下來要說的話都多了點信心。

“過幾天有幾個高中的附屬中學要來參觀，都是很有名的幾所中學，生源都很優質......”

不是寫征文就好，實驗班的集體松了一口氣。

王麗繼續說：“學校領導本來打算是找老師帶隊的，但后來又覺得應該創新一下，年輕人跟年輕人的想法比較接近，所以這次換成了學生帶隊，帶著那些同學，以一種友好溝通的形式了解我們學校。”

“我們班很榮幸就有好幾個名額，怎么樣，有自愿的嗎？”

實驗班在愣了整整一分鐘之后，這才回過神來。

班主任花團錦簇地說了一大堆，但對于他們來說就只有三個字——帶，小，孩？！

這種活動他們都很清楚是怎么回事，說是來學校參觀了解一下情況，但其實就是把郊游的地點挪到了一中而已，跟導航似的幫“優質生源”們指指地方，這是食堂，這是教學樓，這是哪哪哪。

尤其那幫孩子還特別熱心，恨不得花花草草都介紹一下。

全程非常煎熬，家長強制安排的相親也就這種感覺了。

這種差事除非那種集體榮譽感特別強的，或者特別熱心的，一般是沒有人愿意去干的。

實驗班正想著怎么獨善其身，然后就看到班主任眼睛亮了一下，直直盯著教室后排。

他們轉過頭，一眼就看到了坐在倒數第二排，此刻正舉著手一臉笑意的他們誠哥。

誠哥！誠哥你怎么了誠哥？！你要是被學校綁架了就眨眨眼！

肖誠沒管那幫人震驚困惑的眼神，對著王麗說：“我?！?

王麗也知道這幫小孩肯定不愿意，肯定會找各種借口來搪塞，難得看到肖誠這么個主動舉手的，當即就把他算了進去。

有了打頭的，王麗信心更足了，繼續問：“還有嗎？”

實驗班的其他人反復看過肖誠和班主任，還是沒敢輕易吱聲。

肖誠的同桌很瘦，酷愛熬夜，皮膚狀態相當不健康，這會湊過那雙黑眼圈過來悄悄問自己同桌：“同桌，憑咱們倆一年多的交情，你誠實地告訴我?！?

肖誠偏過頭看著他。

同桌認真地看著他的眼睛，問完了那句話，“你是班主任的托嗎？是統治階級安插在被統治階級中的臥底嗎？”

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誠哥風評被害

感謝支持么么噠。晚上還有一更！不過估計會比較晚了。

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