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譚啟答：“四歲。”

承慶帝‘唔’了一聲，吩咐他：“五歲也差不多了。去整理一套上好的筆墨紙硯，送去昭陽宮。”

正文第七章毛筆字

葉明凈如今已經認識了不少字，可以簡單的一些蒙學讀物了。很多不認識的繁體字，她就問桔子或是馮立。這里的書用紙很好，豎版排列。字體是宋體楷書，整潔大方，一目了然。行間距比較寬，每一行的右邊，有細小的標點符號，既不破壞書寫的美觀，又可用以斷句。據說這也是周太祖發明推廣的。當然，還有很重要的一點，鉛為材料的活字印刷也是周太祖發明的。這一跨時代的發明大大降低了書的成本。民間讀書人的數量一時間暴漲。這也是周太祖以女子之身，得到瀾江南北文人學士推崇的原因之一。

前人栽樹、后人乘涼。葉明凈背靠著舒服的軟墊，就著玻璃窗外明亮的光線，優哉游哉的讀著千字文。一點兒失落感都沒有。

多好的前輩啊！沒有她就沒有現在的幸福生活。周、夏兩朝。女子的地位都頗高，民間也有不少獨生女子繼承招贅夫婿家業者，并不惹人恥笑。這也是穿越前輩留下的余蔭啊。

花雕帶著一個小宮女，捧著一個大盒子走了進來。

“花姑姑。”葉明凈下榻，一個嫡母送來的素潔，一個生母送來的花雕。她面對這兩人時，都分外有禮貌。

花雕滿臉笑容的將盒子放在羅漢床上的小桌子上：“公主看看，這是皇上命人送過來的。公主殿下要學寫字了。”

盒子里是一塊硯臺、一柄墨條、幾支毛筆。后面的小宮女手里捧著一大疊雪白的宣紙。

“這是上好的冰雪宣。”花雕道，“桔子裁一下，給公主習字用。”

桔子稱是，收起了那紙。

葉明凈如今也有些眼力了，桔子和馮立平日寫字，用的都是牙黃色的毛邊紙，交作業用的是元書紙。質地、厚度都不如她這個。看來這就是階級的區別啊。

字認識了，器具備齊了。剩下的就只有老師了。葉明凈也好奇的猜過會是誰來教她寫字。

結果她被帶到了上書房，見到了承慶帝。

一張很大的書桌，光亮如鏡。一個四條腿加高的椅子，不倫不類的擺在桌子一邊。承慶帝頗為嚴肅的看著自己女兒的小短腿跨過高高的門檻，抬頭一看見他就立刻把嘴張的老大。

承慶帝也不說話，兩人大眼瞪小眼的互看了幾秒。

站在門外的馮立急得直跺腳，這五公主平時看著挺機靈的，怎么一到關鍵時候就發傻呢！

很快，葉明凈就覺得自己的脖子酸了。跪地下拜：“凈兒參見父皇。”真討厭！還要下跪。在薛皇后那里都不用跪的說。

承慶帝看著她不慌不忙的動作，不由挑了挑眉。這孩子絕不是怕他。

怎么還不叫人站起來呀！葉明凈低著頭腹誹。打倒封建帝王！廢除跪拜陋習！

看似安靜跪著的小人，渾身都在散發著“我很不爽”的怨氣。承慶帝嘴角微翹：“不用多禮，起來