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詞安無奈地攤攤手，她早就預料到這種事發生，所以她并沒有讓陳澤昱先上臺。

她選了奚子濛的《給你》，大家瘋狂地鼓掌，這一篇也是他們精心挑選出的佳品。

奚子濛悅耳的聲音響起——

“給你。

你知道，這是寫給你的。

我已經很久沒有認真落筆，筆觸難免生疏。像闊別多年的老友，猛地相遇，除了尷尬地點頭致意，扯扯嘴角別扭地笑笑再別無多言。

也是一直沒有再見到你。

或許我們再次遇見，只剩下了點頭致意，甚至，擦肩而過。

偏巧遇上許久不聯系的人出口讓你幫忙，言詞懇切。答應，浪費時間，拒絕，顯得無情，所以，模棱兩可地應承下來，算是對曾經那一點點扯不上關系的情意的交代。

我們之間，會否也是慢慢變作那薄薄的關系，從無話不說，到微笑路過，再到連幫忙點贊，投票，都顯得太過多余。

或許在多年之后，會想起。

偶來看見一段話，順手寫進備忘錄里。

‘你知道黑夜為什么能夠使人安靜到聽到心跳的聲音嗎？

也許是因為四下無人，也許是孤獨來襲，也許是你沒有一個真正意義上能夠促膝長談的知己。’

我在四下無人的寂靜里回憶。

不，應該說虛構。

你知道，那些細雨飛花的瞬間，原就不屬你我之間。

你匆匆走進教室，避過了班主任的眼光，正好坐在了我前面，的旁邊。同桌暗示，那是另一個人的位置，我站起來一巴掌拍到你后背，‘嘿，這里有人。’你驚慌的神色，如小兔般快速逃離。

我與你并肩而行，‘原來你在我隔壁班！’‘嗯。’也算是認識了。

原本坐在電腦前的你，聽見母親的呼喚，起身。如果當時再莽撞一些，你會否與沖你擠眉弄眼的我撞個滿懷。

你直視手指有一下沒一下敲著木桌的我，大吼一聲‘溫柔一點嘛！’在我腹中騰起無數句反擊的話之前，你已然拉著同伴輕快地跑出我的視線。

你突然一拍我肩，點頭笑笑，禮貌寒暄，分道揚鑣。

我在你將要途徑的路上捧著手機反復查看有沒有漏過什么消息，踩著一雙拖鞋踏上了那一趟公車，原來你也在。我走向你，卻未曾告訴你那一刻的驚喜。

回到曾經的小鎮，在煙霧繚繞里找到干凈的你，‘再等一下。’

敲門，看見門被打開的那一瞬，你立在門后，只想對你說，好久不見。

……

遇見的，會是哪一個是你？”

詞安緩緩合上雙眼，她對學生的作業向來都是嚴進寬出，為了讓他們擁有發散的思維。

她先感慨一句“后生可畏”，可她更想捫心自問——遇見的，究竟是哪一個你。

嚴肅地逼著她寫數學題的他。

筷下生風的時候不肯讓步的他。

背著她一腳深一腳淺走回家的他。

藏在黑暗里唱《我好想你》的他。

深情告白的他……

哪一個才是真實的他。

詞安不明白，為什么現在會變成這樣，是因為他們之間相遇的緣分到頭了嗎？

在眾人鼓掌聲中，詞安低聲說了句對不起，用面巾紙擦去淚痕。