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楊厚照想了想，捏著李昭的臉道：“什么東西都讓你算計了，你可真是精。”

李昭說的是，不管是心學(xué)理學(xué)，都讓十月學(xué)，學(xué)問這個東西，要有爭辯，要百花齊放，學(xué)習(xí)的人才能聰明。

天下都是他們家的，為什么要拘泥于一家呢。

*****

皇上給小皇子選了老師，就是宋涵佩和韓澈。

這兩個人很有意思，一個溫潤如玉，是個君子。

一個仗義執(zhí)言，是個先鋒一樣的人。

他們兩個輪流給皇子和其陪讀做先生，這是皇上剛下的旨意。

夜晚楊家。

楊慎又來幫元氏搬花盆。

這活楊慎也不總來，所以無事獻(xiàn)殷勤，就是有事。

元氏道：“你又有什么事情求我啊？說吧，你是我親兒子，總不會不幫你。”

元氏用她慣用的幽默，可是卻沒讓楊慎高興。

楊慎一臉憂傷道：“娘，您說為什么皇上不選兒子作為皇子的試講呢？”

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☆、第八百五十九章

老大不好使了

在和世家的正斗爭，楊慎確實(shí)表現(xiàn)出了，是跟皇上站在一邊的。

但是他對權(quán)利的追求，是跟楊廷和一樣的。

這么說，他當(dāng)時跟皇帝站在一邊，其實(shí)最主要的原因，是怕皇上到時候清算楊家，是為了保護(hù)楊廷和的地位。

他這個目的，元氏看得最為清楚。

元氏會幫兒子，也是看到了這一面。

元氏此時看著楊慎就笑了。

道：“韓澈是皇后的表哥，可以說是皇后和皇上最信任的人，宋涵佩一樣，沒有黨派，沒有根基，都是最純粹的人。”

“皇上要給自己的兒子找老師，當(dāng)然會找這樣純粹的人。”

“你也知道給皇子做試講，意味著什么。”

意味著把你的思想，交給皇子。

意味著跟皇子，會成為最親近的人。

皇上現(xiàn)在別說沒有再生兒子，就算再生，皇子十月占嫡長，只要他自己不出意外，他就是未來皇帝。

皇帝的老師，楊廷和就是皇帝的老師啊。

“兒子，皇上并不想讓你的思想，灌輸?shù)交首拥哪X袋里。”

楊慎：“……”

“娘，為什么啊？是因?yàn)榈俊?

元氏點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，隨后道：“兒子，你的學(xué)問，跟宋涵佩和韓澈比，你覺得你們誰高誰低？”

楊慎想了想道：“若是比四書五經(jīng)，韓澈讀的最好，但是吟詩作對，他們都比不過我，至于宋涵佩，他兩邊都不占。”

元氏道：“就是說韓澈踏實(shí)，你并不踏實(shí)。”

“宋涵佩有著年輕人應(yīng)該有的朝氣和直爽。”

“宋涵佩和韓澈兩個人，就已經(jīng)互補(bǔ)了，而且都是跟你差不多的思想，那么皇上現(xiàn)在為什么要選擇你給皇子當(dāng)老師呢？”

他多余了。

“還有你爹的事情，想來皇上對你爹也是很不滿意，但是這是其次，不然不能讓楊蘊(yùn)去做伴讀，不過，到底是兩者皆有的，皇上也嫌棄你有黨派。”