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桑稚顏討價還價，“偶爾是多久？我想過了，沒有明確的規定，就容易給人操作空間，既然掌握獎勵的是你，那我就要一起制定獎勵規則。”

“比方說，是固定時間領取獎勵還是按照完成任務什么的領取。”

綠想了想，“后者吧。”

“比方說你寫了第一篇文章，或者發表了第一本著作，都可以領取獎勵怎么樣？”他也覺得這個辦法不錯，還能提高她的積極性。

桑稚顏抗議，“這個太遠了！這個可以放到以后！現階段的任務我要求貼合實際。”

“比如？”

“比如我今天打算開始嘗試，但是我以前很少看文學類的書籍，為了積累我決定借閱相關書籍，如果我閱讀完，我就要一份獎勵。”

桑稚顏其實并不討厭看書，比較其他娛樂，她還是比較喜歡看書的，可是她愛看的并不是文學類，而是社科類，內容五花八門，越是一無所知的領域，她越看的津津有味。這也是為什么她的文學老師不怎么表揚她的原因，這位英國來的老師是莎士比亞迷，對古典文學愛的無比深沉，她更愛抒情類的作文，像桑稚顏那種克制嚴謹猶如說明文的作文實在不是她的心頭好。

綠：“……”所以你真的是在和我商量，而不是在給我下命令？聽聽這理所當然的語氣！

它膨脹收縮，膨脹收縮，大概是覺得人在屋檐下，不得不低頭，忍氣吞聲道，“……行。”不等她高興，趕緊來了個轉折，“——但是我也有個要求。”

他振振有詞：“你說的對，什么都要明確才好，不能你讀完一本就跟我要獎勵對吧？因為是第一個任務，我也不要求多，你要最起碼讀完十本。”

“這個數量不算過分吧？”

這個數字確實不算多，桑稚顏可以接受，她正要點頭，綠繼續補充道，“為了防止你糊弄我，還有，你看完之后要給我探討下讀后感。”

這個也不太過分，她也沒想著糊弄，桑稚顏拍板，“一言為定。”

兩個人達成了協議，這時學校也到了，愛麗絲停了下來，意猶未盡的站起來，“這么快就到了嗎，我還沒說完呢。”一點都沒有發現桑稚顏走神。

“那回去的時候繼續說。”

聞言，愛麗絲滿意了，“唉，其實我想讓爸爸買一臺更大的天文望遠鏡，這樣就能看到更遠的星星了！”太陽系的星星也能看的更清楚了！

桑稚顏，“太大了就不容易攜帶了，你不是說暑假要帶著望遠鏡去露營？”

愛麗絲一想也是，“其實我更想去格林菲斯天文臺，不過那有點遠，不知道什么時候能去。”

隨后興致勃勃的問道，“你暑假準備去哪里玩？還是說準備參加學校的夏令營？明年就要申請中學了，今年參加夏令營的人肯定很多，唉，我媽媽想讓我去讀海福格爾學院，老天，那可是一座女校！”而且教學十分嚴格。

她們的小學是silver stream，去年在菲沙公布的公立小學排名以9.9分排在了多倫多第三名，教學也很嚴格，可是還不太一樣，多倫多本來就是華人聚集地，她們更是住在華人社區，日常語言在英語和漢語之間切換，而海福格爾入讀的華人并不是很多，最常用的是英語和法語。

當然，她們學校也教導法語，可日常使用并不算很多。

想想就覺得苦。“你準備申請哪一所中學？”如果席琳和她一起的話，海福格爾學院也不是不可以啊！

“還沒有想好。”桑稚顏實話實說，“不過我爸爸和奶奶似乎有分歧。”雖然還沒有給她說，但是她又不笨。

愛麗絲也不笨，也知道桑稚顏家庭情況，聞言立刻反應了過來，“你爸爸難道想讓你去美國讀中學？”

這并不算什么稀罕事，多倫多距離美國很近，很多人都會選擇會美國讀書工作，有的人為了以后容易申請美國大學，中學就會去轉去讀，而桑稚顏的爸爸常年在紐約，想讓女兒去那里讀書也無可厚非。

愛麗絲頓時垮下臉，“如果你走了，我可怎么辦？”她們可是從幼兒園到小學的友誼！

“還沒定呢。”

還有一年，也許還有變數呢？這對桑稚顏來說，有點遠，還不如吊在眼前的“胡蘿卜”有趣。

雖然和綠討價還價了一番，看似不情愿，可實際上已經被之前的海底世界勾住了，為了再去一次，為了長遠的利益，單單看那些書可不夠。

到了教室，她就開始勾勒自己想寫的故事。

——什么傳世名作實在是太遠了，先從兒童作品開始練手吧。

因為看的書多且雜，她的思維一直很開闊，真的要寫什么，也不會無所適從，她想寫一個故事，諸多想法就冒了出來，就是要看從哪一個角度寫了，可能是之前的海底世界還有那條漂亮的不可思議裙子給她留下了很大印象，她最后還是決定寫一個童話故事。