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湯姆一邊收起畫卷，一邊把目光投向了遠(yuǎn)方。

除了學(xué)業(yè)和繪畫，他還有很多事情要忙。他想起了自己將要實(shí)施的計(jì)劃，漆黑如夜的眼里浮現(xiàn)出淺淺的殺意。

他愛(ài)這個(gè)學(xué)校，他視霍格沃茨為自己的家，他不允許自己的家里出現(xiàn)臟東西。作為斯萊特林的后裔，他怎么能允許那些骯臟的泥巴種和他在同一個(gè)屋檐下生活學(xué)習(xí)？他們?cè)诨舾裎执牡陌惨萆钤摻Y(jié)束了。

他們應(yīng)該消失，而我，我將超越死亡。

他黑色的眼里閃過(guò)一道紅光，想到了斯拉格霍恩教授曾對(duì)他吐露的那個(gè)黑魔法——分裂靈魂，制造魂器。

也許是時(shí)候讓密室里的那家伙出來(lái)放放風(fēng)了。

……

夜晚，沈晏舟看著湯姆交給他的新作業(yè)，心里驚嘆于他愈加快速的進(jìn)步。他的畫風(fēng)已經(jīng)開始自稱一體，近乎完善，但總?cè)狈α艘磺袞|西。

沈晏舟看向湯姆，湯姆依然是站在一旁，臉上掛著三年不曾變過(guò)的禮貌恭敬的微笑。這個(gè)孩子已經(jīng)十六歲了，正處于外表和內(nèi)在都蛻變的時(shí)期。

他褪去了少年的稚氣，漸漸成熟起來(lái)。多年的繪畫學(xué)習(xí)讓他的氣質(zhì)優(yōu)雅，儀容舉止都堪稱完美無(wú)鑄，從小就漂亮的他現(xiàn)在更是俊美無(wú)比。如果不是沈晏舟知道他出身孤兒院，恐怕都會(huì)錯(cuò)認(rèn)他為貴族后裔。

但他的人格卻并非完美，即使他擁有了絕大多數(shù)人都不具備的品格、實(shí)力和情智雙商，但沈晏舟在他身上卻看不到對(duì)生命和自然的熱愛(ài)。

而恰恰是這一點(diǎn)的匱乏，使得他的畫雖有著漂亮的外表和炫耀般的技巧，內(nèi)容但卻往往無(wú)比空洞。

可是這一點(diǎn)也不是外人說(shuō)一說(shuō)，他就能領(lǐng)悟到的。沈晏舟試圖通過(guò)畫作讓他領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，但不知是性格使然還是成長(zhǎng)遺留問(wèn)題，他總是無(wú)法表現(xiàn)出那種沈晏舟想要的那種情感。

“你們是不是要考o(jì)wls了？”沈晏舟突然想起來(lái)這么一碼子事。魔法界也是有應(yīng)試問(wèn)題的，當(dāng)然美術(shù)也肯定不在考察范圍內(nèi)。

“是的。”湯姆回答道。

“那你接下來(lái)的兩個(gè)月不用來(lái)我這了，好好復(fù)習(xí)。”沈晏舟說(shuō)道。“你現(xiàn)在的水平，單純的練習(xí)已經(jīng)無(wú)法提高了。”

湯姆沉默了一下，慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭。

走出沈晏舟的辦公室，他向著斯萊特林的地窖走去，半路上卻突然停住腳步，拐向了另一個(gè)方向。

……

沈晏舟第二天去上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在自己進(jìn)入教室前，同學(xué)們一直在竊竊私語(yǔ)。即使是他開始上課了，小巫師們還偶爾交頭接耳，露出恐慌的表情。

沈晏舟詫異，這種集體開小差的情況一般是很少在他的課堂上出現(xiàn)的，難道是人老了，魅力大不如前了？

下課后，沈晏舟找了一位同學(xué)稍一打聽，便知道學(xué)校里發(fā)生了什么事情——

接下來(lái)，請(qǐng)搬好小板凳，霍格沃茨校園恐怖傳說(shuō)，由赫奇帕奇八卦組為您傾情呈現(xiàn)：

據(jù)說(shuō)在霍格沃茨二樓的走廊里，每到夜晚就會(huì)有不明的怪物在行動(dòng)。

據(jù)說(shuō)這個(gè)怪物來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤，每次都只能聽見極其詭異的沙沙作響聲。你總能感覺(jué)到它就在你的身邊，但是無(wú)法找到它的蹤跡。

它的聲音時(shí)而像兇獸低吼、時(shí)而像嬰兒啼哭。