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這么想著，她輕輕拉開抽屜，里面是下午課程的書和筆記本。真是一分錢一分貨，這么周全！

老師講的課文她已經能背，一時她想看一下數學，到底忍住了，這是起碼的禮貌，要看也只能看語文筆記。

沒關系，大不了國慶前的月考數學吃個零蛋，現在的校園偶像劇，最受歡迎的女主是功課一塌糊涂、臉蛋賊靚的白癡萬人迷。

她的小動作班主任盡收眼底，再次肯定這個學生的中考是找人代考。雖然明華不是惟成績是舉，太差也不行，他想月考之后一對一輔導吧，在這之前找個岔收拾一二，不殺殺性子，這種二世祖在一對一輔導時神游太虛都是客氣，六不定大鬧校園。

其實李曉蔓老老實實聽課做筆記，有采訪時打下的基本功，她能一心二用，又懂得如何抓要點，自然有空掃一下筆記本前頭的內容，落在班主任眼里便成了開小差。

所謂眼見未必為實，“認真聽課”的學生中不缺真正開小差的，班主任轉身書板時，一個小紙團飛向李曉蔓，飛的又快又準，直奔她的額頭。

以李曉蔓的身手不可能挨一下，明明低頭看筆記，手一翻便接住。

有同學驚呼：“哇塞！”

班主任豁地轉身：“怎么了？”

李曉蔓頭疼，因某男生朝著她一聲喊，所有同學順著那家伙的視線朝她行注目禮，班主任沉聲詢問，還有同學回不過神繼續望著她。這可怎么辦？實話實說肯定不行，別想順利溶入同學中，檢舉這種事是學生之忌。

無奈何，她只得尷尬起立：“對不起，我、呃，我做小動作。”為證明自己所言不虛，她高舉雙手做了一個伸懶腰的動作。

全班哄堂大笑，班主任聲高八度：“肅靜！”再朝李曉蔓頷首：“楚桃華同學請坐，下課后請來一下辦公室。”

這是上午最后一堂課，班主任發話，令李曉蔓擔憂自己要被餓一頓，可憐她體檢折騰許久，肚子早餓了，恨恨按著胃部懊喪地坐下。

班主任繼續書板時，她惱火地打開小紙團，上面寫著：“十二點一刻，在青華園水池邊見，敢來嗎？”落款是一匹鉛筆畫的神彩飛揚的駿馬。

這是挑戰還是約會？如果是那個亂叫的男生，有可能是約會。但如果是他扔的紙條，不至于自己亂喊吧？嗯，是女生的可能性大些，紙條上的字跡秀氣欠缺陽剛味，而且她因為容貌出眾，打小招女生嫉妒。

不管是男生還是女生，她要被班主任拎去辦公室談話，沒可能赴約，于是想撕了紙條，以免被人發現平添是非。

才要撕，她又停手，心想茜姐要調查學校的負面情況，留著交給茜姐。

校服沒有口袋，夾書中不保險。想半天，她將小紙條重新揉成團，塞進耳朵，多虧剛剪了短發，可以將耳朵遮住。

下課鈴響，李曉蔓不清楚辦公室在哪兒，以沖刺速度殺到講臺，再次誠懇道歉。

班主任警惕地后退一步，這年紀的女生玩鬼花樣的多著，尤其沒經過調~教的富家子女，打老師都敢。

顯然同學們心同此想，沒一個急著去食堂，安分坐在座位上閃動八卦眼。

李曉蔓不明所以，殷勤道：“韓老師，我幫您拿教案。”

班主任松了口氣，特別溫和道：“請隨我來。”

辦公室是一個大房間，高一年級所有語文老師都在這里辦公。高一統共五個班，每個班學生三十左右，但僅語文老師就有二十五位，否則也沒底氣一對一輔導差生。