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這個(gè)穿著校服的少年跑進(jìn)來(lái),對(duì)著班主任嬉皮笑臉的說(shuō),“老師,找我什么事啊?”
喬依之的父親緩緩?fù)鲁鰞蓚€(gè)字,“穩(wěn)?重?”
班主任:“……”
班主任說(shuō),“沒(méi)事,他嘴巴嚴(yán)實(shí)。”
畢竟心臟病事關(guān)個(gè)人隱私,如果告訴全班學(xué)生,那么就等于告訴了整個(gè)學(xué)校的學(xué)生。
可喬依之要在班里上課,中學(xué)恰恰是學(xué)生們精力最旺盛的時(shí)刻,萬(wàn)一被撞了,那可能真的要命。
所以還得一個(gè)在班里比較有權(quán)威的學(xué)生罩著她。
后來(lái),喬依之成了國(guó)內(nèi)最頂尖醫(yī)學(xué)院,雅仁醫(yī)學(xué)院的教授。
有次給附屬醫(yī)院的醫(yī)生們開講座,還見(jiàn)到過(guò)穿著白大褂,已經(jīng)成為一名醫(yī)生的李聞風(fēng)。
“同桌,生氣了嗎?這真的不是罵人…”
李聞風(fēng)解釋,“這個(gè)詞在咱們班是褒義詞,真的。你可別生悶氣啊,我查了資料,說(shuō)你生病了不能生悶氣。”
李聞風(fēng)的話成功打斷了喬依之的思緒。
她偏頭看向自己的同桌。
還不等喬依之說(shuō)什么,就聽(tīng)到臺(tái)上的英語(yǔ)老師說(shuō),“李聞風(fēng),上課時(shí)候不準(zhǔn)講話,你不學(xué)習(xí),你同桌還要學(xué)。”
第一會(huì)被老師這么說(shuō)的李聞風(fēng):“……”挺新鮮的。
全班同學(xué)這會(huì)兒十分安靜。
因?yàn)樗麄兌伎吹搅撕诎迳蠁桃乐穆?tīng)寫內(nèi)容。
不僅僅全對(duì),速度還快得驚人,而且、而且最開始那捏粉筆的手,是真的好看啊!
“喬依之不是年級(jí)倒數(shù)第一嗎?”
怎、怎么寫得這么好?
“我聽(tīng)一個(gè)一中的學(xué)生說(shuō),之前他們?cè)谝恢谐踔胁浚瑔桃乐恢倍际悄昙?jí)第一,正數(shù)的。”
“啊?喬依之是一中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的?”
要知道,一中是全省最好的中學(xué)。
他們省一直流傳著這樣一句話,“咱們省的五大名校,一是清河大學(xué),二是一中高中部,三是一中初中部,四是一中小學(xué)部,五是一中附屬幼兒園。”
清河大學(xué)全國(guó)排名前三,一直都是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)想。
而這句話的意思就是,全省的另外六所985,名氣連一中附屬幼兒園都比不上。
當(dāng)然,這肯定有夸張的成分在內(nèi),可這也證明了他們省的壟斷式教育。一中就是獨(dú)一無(wú)二的霸主。
喬依之能在一中考年級(jí)第一,妥妥的全國(guó)三大名校任選。
連高考都不用考,校長(zhǎng)直推進(jìn)三大名校的名額肯定有她的一個(gè)。
消息不怎么靈通的同學(xué)震驚了。
“不是,喬依之怎么從一中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)啊,咱們實(shí)驗(yàn)中學(xué)雖然不錯(cuò),但跟一中還是差太遠(yuǎn)了。”
沒(méi)得比。
爆出喬依之學(xué)校的男生留著寸頭,他頗為心虛的說(shuō):“這我就不知道了。噓,你們別說(shuō)這是我說(shuō)的啊。”
“那你先說(shuō)說(shuō)自己是怎么知道的?”
寸頭男生說(shuō):“昨兒開學(xué),老師不是讓填寫個(gè)人信息表嗎?我看到咱們班的喬依之同學(xué),從幼兒園開始就在咱們省五大名校讀了。”
“……牛逼啊。”
“……六六六。”
“深藏不漏啊。”
“真的,都不見(jiàn)喬依之出來(lái)說(shuō)說(shuō),那個(gè)誰(shuí)之前在一中借讀過(guò)幾天,就恨不得用鼻孔看人了。”
寸頭男生見(jiàn)周圍人越討論越起勁,感覺(jué)到了深深的后悔。
“噓,記得別把這件事說(shuō)出去。”
“怕啥,這又不是壞事。”
寸頭男生:“我怕班長(zhǎng)打我……”
“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)班長(zhǎng)打人呢!”
“胡說(shuō),班長(zhǎng)那么溫和,怎么會(huì)打人。”
寸頭男生沉默了,心想那是你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)班長(zhǎng)初中時(shí)候的樣子。
他繼續(xù)囑咐:“反正,你們可千萬(wàn)不能出賣我。”
“行行行,知道了。”
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