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次日，安柔的課排在第三節(jié)。

不當(dāng)班主任的好處就是，該上課了就去學(xué)校，沒課了直接下班。

索性偷個(gè)懶，睡了個(gè)長(zhǎng)覺。

太陽(yáng)明晃晃的，不怎么暖和，卻刺眼。安柔收拾停當(dāng)，挎了小包，去學(xué)校了。

到時(shí)，正好打第二節(jié)課的下課鈴。

安柔剛?cè)嗔税涯槪瓤谒?，顏英就敲門，進(jìn)辦公室了。

見她懷抱一沓卷子，不得不佩服起來(lái)顏英的盡職盡責(zé)。一份小考卷呢，也要逮著她趕忙閱完卷，出了分。

安柔坐著，就仰著脖子，對(duì)顏英說(shuō)：“顏老師，等我上完課，再看卷，行嗎？”

顏英似乎不滿她的拖沓：“還有半個(gè)小時(shí)呢，先看點(diǎn)吧。”

安柔說(shuō)：“我還沒吃早餐呢?！?

父母今天拜訪老友，大早出門了，沒給她留吃食。

顏英嚴(yán)肅又認(rèn)真地看她半晌，不太懂年輕人的拖延癥，蹙著細(xì)眉，終于妥協(xié)：“成吧，那我等會(huì)叫幾個(gè)學(xué)生來(lái)幫你看?！?

顏英前腳剛走，安柔后腳拿了飯卡、鑰匙出去。

幸好這辰光較早，食堂還提供早餐。

安柔刷了卡，端著餐碗，與坐在離取餐口最近的一排桌位的男人，打了個(gè)照面。

食堂學(xué)生不多，大多是匆匆買回教室，初三生繼續(xù)鏖戰(zhàn)。初一初二憂慮不多，說(shuō)說(shuō)笑笑著走遠(yuǎn)。視線便沒有過(guò)多阻礙。

約莫在安柔進(jìn)來(lái)時(shí)，他低著頭吃面，她也沒注意到。此時(shí)他驟然抬頭，兩人碰面，有些局促。

他穿了件帶毛領(lǐng)的黑羽絨服，敞開，里面是同色圓領(lǐng)羊毛衫，襯得人很有精氣神。

手腕邊，墊了張紙，上面堆了小堆的黑木耳，油油地泛著光。

他每次都會(huì)忘記說(shuō)不加木耳，只有熟他的老板才會(huì)每次不放，只放青菜、胡蘿卜絲。

顧景予先開的口：“才吃早餐？”

“嗯?！卑踩嶙哌^(guò)去，坐下，“你不也是嗎？”

食堂的桌面永遠(yuǎn)油膩，她將碗擺在桌沿，撕開一次性筷子塑紙。

“你今天怎么在一中？”她問(wèn)。

顧景予已經(jīng)吃完了，一雙棕色的木質(zhì)劣筷，隨意地插在碗里。

學(xué)校食堂只能刷卡，安柔看過(guò)去，見桌上擺著張，薄薄的，有面貼有卡通卡貼的藍(lán)色卡片。

應(yīng)該是哪個(gè)教師，暫時(shí)借給他的吧。

而且是個(gè)可愛的女老師。

安柔有點(diǎn)吃味，可她何來(lái)立場(chǎng)呢。

他們?cè)绶质至恕?

又看見他唇邊的油，安柔躊躇片刻，從口袋里拿了包紙，遞給他一張，讓他擦干凈。

他道聲謝，解釋說(shuō)：“你們學(xué)校要印資料，很厚，用打印機(jī)，印到明年也印不完，索性找印刷廠了。今天拿樣品過(guò)來(lái)給他們看，耽誤了會(huì)兒，才吃早餐。”

桐陽(yáng)的中考素來(lái)是一年閉卷，一年開卷輪著來(lái)，這屆恰逢閉卷考，初三最后一學(xué)期，政治、歷史老師，會(huì)根據(jù)教材、教輔，整理出很多要記背的知識(shí)點(diǎn)。

安柔曾經(jīng)也嘗試整理過(guò)化學(xué)方程式，后來(lái)發(fā)覺，這種死東西，學(xué)生并不怎么看，更多的還是在實(shí)際題目中運(yùn)用，然后融會(huì)貫通。遂打消繼續(xù)歸納方程式和細(xì)碎知識(shí)點(diǎn)的念頭。

最苦的到底是學(xué)生。老師辛苦整理歸納，印出來(lái)的資料，費(fèi)用由學(xué)生出，要背的，也是他們。

開卷考雖難些，但學(xué)起來(lái)沒那么苦。

安柔剛學(xué)校沒幾年，對(duì)他們，有惺惺相惜的同情憐憫。

安柔夾起一筷子面，稍稍吹涼，吃進(jìn)嘴巴里：“現(xiàn)在，你在印刷廠工作嗎？”

顧景予搖搖頭，看她嘴唇慢慢被燙紅，小口吃面的同時(shí)，還微微地呼著氣，覺得可愛。