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2月14日，清晨，安柔收到一束玫瑰。

昨夜，隔壁家的孩子哭鬧，撕心裂肺的哭聲，大人也耐不得煩。叮叮當當，好半會才消停，擾得她不得好眠。

好容易睡著，沒做個夢呢，門鈴聲響了。

清晨寒冷，安柔披了件厚外套，裹著，打開門，發現是快遞。

快遞員捧了一束不大的花，十來朵的樣子，讓安柔簽收。

她還沒清醒，腦袋迷糊著，懵懵地問：“我的？”

“嗯。”快遞將簽收人那欄指給她看，名字是她沒錯。

安柔想了想，過了遍同事、朋友、家人，想不通是誰送的，扔在茶幾上，又撲回房補覺。

做了個短促的夢，鬧鐘鈴聲又將她吵醒。

安柔洗漱完，走到客廳，看見花，才想起這回事。

花瓣上還有水珠，估計是花店灑上的。整束花，光零零的花和葉，配上圍束的紙，再無其他裝飾。

她翻了翻，沒有卡片之類的，叫她辨不出主人。

這隨性簡潔的風格，安柔好熟悉。

男人指她頭上的蜈蚣辮，嫌棄地皺眉，問她：“扎那么多花辮做什么？”

她說：“好看啊。”

男人不屑：“扎起來多麻煩，散開也是。我以為你們女生都愛扎馬尾。隨手一束，不就可以了嗎？”

她還很認真地想了想：“很多事情，都不是這么算的。就好比讀書，讀了十二年，和十六年的，都能找工作啊，但薪水不同啊。”

她笑嘻嘻地說：“女為悅己者容嘛。追求的是效果。”

他無奈地笑。

他自己穿衣服，從來是簡單的T恤、黑褲，一點花哨的紋飾都不會在身上出現。手腕上、耳朵上，也無首飾。

饒是一個男生，也隨性簡潔得過分了。

但再簡潔，他在她眼里，也是最清俊無雙的。

可是，怎么會是他呢。

安柔笑自己癡心妄想。

安柔在屋里四處找著，好歹找出個空花瓶，盛半瓶水，將花一朵朵放進去。

透明的玻璃瓶，妖艷的紅玫瑰，配上留著的綠葉，高低參差，紅紅綠綠，竟也好看。

她嗅了口玫瑰花香，并不濃郁，還帶著濕寒氣。

她看著齊整的枝條切口，有點遺憾。多好的生命啊，就這么香消在一剪子上。

想起以前與他的對話，手往后一抓，把散落的頭發束成馬尾。看著是比披散頭發時年輕。

安柔出了單元門，昨夜的雪已經開始消融。滿地雜沓的腳印，又臟又亂。

她呵了口氣，在空中凝成白霧。

雪融化時，氣溫總會低些。

一中離她家不遠，走十幾分鐘就能到。她便步行去。

一中是安柔的母校，近兩年，高中部成為省重點學校。

三年高中畢業，讀完大學，又回到了這里。她始終有種執念，守在這兒。這種執念，讓她扎在這座城市五年。

她資歷不夠，暫時在附屬一中的初中部教化學。

她高中學的是文科，教化學也是因為，她初中時，化學最好，要不是高中物理太爛，也許就學理了。一中又極度缺年輕的化學老師。

這時候剛開學，早熟的中學生們，按捺不住，紛紛送起了禮物。糖啊，花啊，甚至有氣球。

滿教室的粉紅色氣息。

安柔一進教室，學生們就喊著：“老師，情人節快樂！”

她忍俊不禁：“謝謝。”

上課時，看見有對男女生在偷偷地牽手，她只當沒看見。

安柔作為科任老師，不管學生的早戀行為，也沒權利管得到。

下課鈴響，她合上課本，一拔U盤，關上PPT，轉身走人。

剛走出教室門口，有個女學生追出來：“老師，請你吃糖。”

安柔笑：“都多大了，還吃糖。”

這是個長得很秀氣的女孩子，性格卻大大咧咧的，一股腦把糖放她手里：“這是我們一點心意。”

一把糖，什么都有，多是彩色透明糖紙包著的硬糖，還有幾顆巧克力。