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語文課的時候，語文老師在上面講某一個字的注解，秦書好跟做賊一樣在紀承的空白草稿紙上寫字。

嘴里絮絮叨叨的，“遂就是于是、就的意思，這是咱們初中學的，你要慢慢記…”

話還沒說完就被點名了。

“秦書好。”

趴在桌面上的秦書好趕緊坐直身子。

他看見語文老師手里捏著個粉筆頭看著他和紀承他們倆，嘴里又繼續說著。

“怎么？你同桌現在不睡覺又改找你聊天了？”

喊得是秦書好，拐彎抹角訓的是紀承。

班里人都聽懂了，紀承的桌子上還攤著早讀的英語資料，明白語文老師指桑罵槐也沒開口。

秦書好知道在上課的時候不能頂撞老師，白白背著和紀承說話的名義繼續聽課，沒敢再給紀承解釋文言文。

好不容易下了課，秦書好才和紀承說話。

“我是想給你講語文的，沒想到，沒想到被語文老師誤會了。”

紀承一如既往的沉默，看了秦書好兩眼之后說話，“誰和你說我要學習了？”

一句話，堵的秦書好熱臉貼上他這個冰箱里的冷屁股。

合著紀承就沒想轉性，他媽媽和他說的那些就是她自己的想法。

“我是你的同桌啊…而且，而且你媽媽也讓我幫你的。”秦書好有點委屈。

紀承抓住重點，盯著他問，“她來找過你了？”語氣不善。

秦書好點頭，又對他良言相勸。

“我們已經高二了，得為將來高考做準備，你、你就學習吧，不要再那什么了?！?lt;script>chapter1();</script>