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那位老師親切的遞給她一塊。

她媽媽立馬搶過去，對那位老師說：“吳老師，小孩子不能吃高熱量的東西，影響發育?！?

吳老師笑笑說：“吃一塊不要緊的?！?

常羽媽媽卻急了，把巧克力還給她，氣急敗壞的說：“你想讓我女兒長大了比你還胖嗎？”

吳老師沉默不語，辦公室其他老師像是見慣了這種場面一樣，反而憐憫的看著常羽。

常羽想安慰吳老師“阿姨你不胖”，但她不敢甩開她媽媽牢牢牽住她的手。

常羽上初中后，班上有很多女同學看言情小說。她眼饞，下課后用零花錢買了一本。

回到家，媽媽幫她整理書包，發現這本書后，第一次動手打她。

她還記得媽媽邊打邊說：“這種書你也看？你要是敢早戀，你就給我滾出去！我沒有你這樣不要臉的女兒！”

難得提前下班的爸爸見狀，站在一旁責怪常羽：“小羽，你怎么這么不聽話？這么大了還要你媽媽操心？”

常羽揉著被媽媽掐紅的胳膊，跑回自己的房間。

沒過多久，媽媽開門進來，把不停抽噎著的常羽抱在懷里，語重心長的說：“小羽，媽媽管教你是希望你成為一個優秀的人?！?

常羽忍住眼淚，但她不敢掙脫媽媽的懷抱。

常羽上大學，離開父母身邊后，才開始疑惑：“優秀”的定義到底是什么呢？

她每天早起，堅持鍛煉，認真上課，不熬夜，不亂交朋友，不吃垃圾食品。室友卻嫌她太過沉悶。

她坐在桌前看書時，室友站在窗邊對著她們大喊：“快來看英洛承?。?！這次籃球比賽居然親自上場了?。。。?！”

常羽并不關心英洛承是誰，但從室友口中多多少少得到一些訊息。

她們說他是這個學校里最完美的人。

常羽奇怪道：“這個世上怎么會有完美的人？”

“小羽，像你這樣死讀書的同學不知道很正常，你要是了解他，你就會知道他的優點可以讓任何瑕疵都被自動屏蔽，99.99999%就約等于100%！”

直到后來，她坐在臺下，看著臺上那個閃閃發光的人，終于明白這個世上確實有足夠完美的人，也突然意識到自己的優秀是多么的渺小。

她和父母通電話時，問他們：“爸媽，什么人才是完美的呢？”

父母異口同聲地告訴她：“比別人優秀的人?！?

常羽沒有說話。另一頭卻不停傳來“小羽，你一定要比別人優秀?！被蛘呤恰靶∮穑阋欢ㄒ絹碓絻炐??！?

“如果別人說我不優秀呢？”常羽問道。

她爸爸告訴她：“那你是個差勁的人?！?

常羽第一次不打招呼把電話掛斷。

那一刻，她突然明白了父母對她的要求不是基于某個既定的標準，而是基于別人的標準。

別人肯定她，她才是優秀的；別人否定她，她就是差勁的。

即使現在的她不求優秀，時常懶散，但她始終在意著別人的標準。

她縮進殼里，以為這樣就可以躲過別人的目光、這樣就可以不在乎別人的評論。

那個完美的人卻漫不經心的揭穿她：“你怕別人”。<script>chapter1();</script>