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杭野的話就像是給班級里施了個靜音咒。本來吵嚷嬉笑的學生，一個個偷偷交換著眼神，疑惑卻又發(fā)怯，很快都安靜了下來。

杭野卻也沒在意。

他拿著自己的卷子，抖了抖，又抬頭問方笑夢道：“老師，第三題，為什么不能選B啊？”

方笑夢“啊”了一聲，愣了三秒，反應了過來，連忙開始講解，但說話也不知怎么，緊張得都有點結巴了：“第、第三題是吧……第三題，語法是這樣的……”

教室后方，喻爾嵐用余光瞄著杭野。他看見杭野在挺認真地做著筆記，并不像是裝裝樣子。

他安靜地觀察了一節(jié)課，聽著杭野真的詢問了一整節(jié)課的錯題，并且把筆記都認真地記在了卷子上。

下了課，焦凌和宮豪立刻從另一端奔了過來。焦凌還沒走到杭野跟前就嚷嚷開了：“野哥！你今兒這是唱哪兒出啊？怎么突然這么熱愛學習了！”

杭野掃著自己卷子上的筆記，看也不看他，嘴里說著：“成績這么差，又沒幾天就高考了，不學能行嗎？哎，小白，閱讀C篇第4題，我還是沒聽懂……方笑夢那個長難句解析一點都不明白！你能給我講講嗎？”

喻爾嵐應了一聲，把他的卷子拿了過來：“讀長難句應該先判斷語法結構……”

被晾在一旁的焦凌呆了。

他微微張著嘴，看著眼前這一幕，愣了三秒。然后他扭頭，傻傻地沖宮豪眨了眨眼睛，道：“宮豪，是我今天沒睡醒嗎？還是這次考試激活了野哥的什么開關？”

宮豪搖了搖頭，沒說話。

他的視線卻是盯著喻爾嵐的。

喻爾嵐沒有考進尖子班，這個消息讓宮豪很吃驚。

而杭野突然的轉變，倒是讓宮豪心里的那個猜測，得到了一個有力的證據(jù)支持。

他勾起一個笑，抬手削了一下焦凌的腦袋，道：“學習不是當學生天經地義的事么？野哥都覺醒了，你還想什么呢？走啦，下節(jié)語文課，背默寫去了！”

焦凌和宮豪打打鬧鬧地走開了。喻爾嵐剛好把那個長難句給杭野拆解完。他順勢抬頭瞄了眼那兩個人，又撇了撇正在仔細琢磨那句話的杭野。

然后他輕聲道：“杭野，你真的想開始學習了嗎？”

“真的啊。”杭野坦率道，“小白，我高中讀了六年，在很多人眼里就是個笑話。其實我爸也不想讓我讀這么久的高中，我第二次回家的時候，他要花錢給我買個國外的大學學籍，我偏不去。當時我就是一門心思和我爸對著干。我讀高中留級這件事，既然讓我爸面子上過不去，我就偏要來做。反正我也不學習，對我來說在哪上學都一樣。”<script>chapter1();</script>