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男生的聲音在耳邊炸開。
何念念嚇得差點(diǎn)跌倒在地。
她抬起頭,看著不知道什么時(shí)候走過來的顧響:“你聽到了?”
顧響嗯了一聲,他垂眸望著何念念,唇角微勾。
“真巧,我也喜歡你。”
韓渡捂住了蘇蘇的眼睛。
蘇蘇拍著韓渡的手,好奇地說:“韓渡哥哥,他們是不是要親親了?”
何念念:“……”
不要教壞小孩子啦!
他們哪里要親親啊!
隔了一會(huì)兒,韓渡遺憾地松開了手。
作者: 感謝在20200317 14:59:12~20200318 20:34:22期間為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~
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第120章
隨著高考的結(jié)束, 高三的學(xué)生也結(jié)束了他們的高中生涯,就不用再去學(xué)校報(bào)到上課了。平時(shí)雖然跟高三的基本沒有接觸, 好像也未必會(huì)留意到他們的存在, 可是冷不丁少了這么整整一個(gè)年級(jí)的人,還是有點(diǎn)不一樣的。
最起碼升旗儀式的就能感覺出好像操場(chǎng)要比之前空曠了。
教導(dǎo)主任在臺(tái)上如常地說著階段性的工作總結(jié), 反復(fù)重申校規(guī)校紀(jì)。
底下大多數(shù)同學(xué)聽的昏昏欲睡,畢竟這些話感覺都已經(jīng)聽了好多遍了。
直到他的主題繞到了本次的高考上,同學(xué)們才略微有些興趣。
今年博雅中學(xué)高三發(fā)揮不錯(cuò),本科錄取高達(dá)90%, 何念念留意到年級(jí)第九的同學(xué)上了b大。
教導(dǎo)主任目光如同機(jī)關(guān)槍一樣無差別的不帶感情的掃向全體高二的同學(xué), 大家頓時(shí)頭皮發(fā)麻,教導(dǎo)主任滿意地看到大家不再開小差,義正辭嚴(yán)地說:“高二年級(jí)也即將邁入高三,你們要知道, 這將是你們?nèi)松?dāng)中很重要的一場(chǎng)經(jīng)歷,期待你們將有更好的成績。”
升旗結(jié)束,同學(xué)們排著隊(duì)回了各自的教室,經(jīng)過高三那幢樓的時(shí)候,何念念的視線在那塊倒計(jì)時(shí)的牌子上停留了一下。
以后, 這塊牌子就是給他們提醒了吧。
溫一諾感慨萬千:“很快我們就會(huì)搬到這里面了。”
何念念點(diǎn)點(diǎn)頭。
或許是教導(dǎo)主任的那一番話起了作用,也或許是那張倒計(jì)時(shí)牌子給了緊迫感,又或許是那個(gè)第九名的高三學(xué)生的錄取學(xué)校,總之何念念學(xué)習(xí)更加的刻苦用功了。
學(xué)習(xí)就是這樣。
你認(rèn)真的對(duì)待它,就算短期內(nèi)看不到回報(bào), 但是水滴石穿,時(shí)間久了,總會(huì)給你同等的回報(bào)的。
何念念就是如此,無論是平時(shí)的測(cè)試還是月考,她的成績都在穩(wěn)步地提高著,看著自己的成績和顧響預(yù)測(cè)的那條曲線在逐漸的重合,看著最終的預(yù)測(cè)的那個(gè)落點(diǎn),對(duì)于未來越發(fā)充滿信息。
期末考試一過,也就意味著他們即將成為真正的高三學(xué)生了。雖然這意味著壓力,緊張,競(jìng)爭,挑戰(zhàn)但是最起碼這個(gè)時(shí)候,他們大部分的人的心里想的還是暑假終于來了。
何念念的暑假一大半的時(shí)間是放在學(xué)習(xí)上的。本來應(yīng)該挺枯燥的,不過因?yàn)槭歉欗懸黄鸬模箾]有覺得痛苦。
時(shí)間飛快就過去了,轉(zhuǎn)眼他們就升入了高三。
開學(xué)第一天,大家懷著各種各樣的心情踏進(jìn)了新的教室。
以前何念念沒有來過高三的教學(xué)樓,今天第一次進(jìn)來,總覺得好像教室要大一些。
像她一樣感覺的人并不少。
馮揚(yáng):“這幢樓可是風(fēng)水寶地,學(xué)校還請(qǐng)了大師開光的。”
溫一諾不滿道:“你少宣傳這種封建迷信。”
馮揚(yáng):“班長,我還真沒瞎說,你沒發(fā)現(xiàn)教室特別寬敞,玻璃特別明亮么,反正在里面學(xué)習(xí),說不定真有文曲星保佑呢,要不然我們學(xué)校去年能考那么好。”
何念念還真希望馮揚(yáng)說的是真的。
有文曲星的福澤,好像還心安了不少。
溫一諾哼了哼,鄙夷地看著他:“顧響不就是現(xiàn)成的文曲星,你們成天在一起,你看你成績有提高么,哦,去年的期末考試某人好像又是倒數(shù)第一,硬生生把我們均分拉了1.5分呢。”
馮揚(yáng)被這連環(huán)刀戳的無話可說,誰讓溫一諾說的都是實(shí)話呢,但是他又不想就這么灰溜溜地?cái)∠玛噥怼?
他微一轉(zhuǎn)頭,余光看到了何念念,眸光一亮,瞬間又有了底氣:“可能響哥對(duì)我的影響比較慢,但是你不能因此就否定了響哥的作用,你看何念念,在我們響哥的影響下這不進(jìn)步飛快么?我記得期末已經(jīng)班級(jí)第3了么。”
所以啊,文曲星風(fēng)水寶地什么的顯然是有用的。
何念念無辜地眨眼,怎么話題莫名其妙地轉(zhuǎn)到她身上了。
溫一諾切了一聲:“那么我就不懂了為什么顧響對(duì)你的影響就很慢呢。”
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