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“吵什么。”一個(gè)冷冷淡淡的男生的聲音響起。他的聲音明明不大，但是所有的同學(xué)卻都統(tǒng)一動(dòng)作的停下了議論然后不約而同地朝著聲音看過去。

顧響立在教室門邊上，他面色沉靜，額前的碎發(fā)擋不住他眼中的鋒芒。溫一諾感激地看了他一眼，隨后敲了敲講臺(tái)：“早讀了！早讀了！”

大家開始拿出早讀的課本，顧響一手插著兜，眼神落在馮揚(yáng)的手上。

馮揚(yáng)只覺得寒光閃過，脖子居然感覺到了涼颼颼的，他求生欲極強(qiáng)地就把書丟還給了何念念，三步并作兩步地逃回了自己座位。

何念念接過書，膽戰(zhàn)心驚地又努力把自己縮小了一些。

等到大家都開始認(rèn)真早讀之后，溫一諾回了座位，扭過頭看向何念念：“你別理那些男生，他們就是閑的。”

何念念輕輕點(diǎn)頭。

溫一諾跟她解釋說，馮揚(yáng)剛剛完全是惡作劇，就是為了讓何念念抬頭。

抬頭做什么？

自然是為了看她長(zhǎng)什么樣了。

那天何念念摔倒之后，在她邊上的同學(xué)看到了她的外貌之后驚為天人，這種消息顯然是瞞不住的，這不，經(jīng)過大家的傳播，三班所有的同學(xué)都知道了，新轉(zhuǎn)來的同學(xué)長(zhǎng)得特別好看。

那些沒有看到的同學(xué)，自然是十分好奇，想要看一下究竟是怎么樣的美女。

只是何念念一直低著頭，大家根本看不見她的真容，所以馮揚(yáng)就想了那么一個(gè)損招。

于是就有了剛才那一幕。不得不說，雖然損了點(diǎn)，但確實(shí)管用。

不過，顯然何念念的長(zhǎng)相實(shí)在是太出挑了，比形容的還要美上幾分，同學(xué)們沒有抵抗住，全都淪陷了，要不是顧響及時(shí)出現(xiàn)，還不知道要亂到什么時(shí)候。

何念念瞪大了眼睛，總算明白為什么剛進(jìn)教室那會(huì)兒就隱隱地感覺同學(xué)們?cè)诳此陀懻撍耍瓉硎菍?duì)她長(zhǎng)相好奇。

溫一諾嘆了口氣，手背托著下巴說：“顏值越高，責(zé)任越大，何念念，你別往心里去，大家也是一時(shí)好奇，我們班同學(xué)還是很團(tuán)結(jié)友愛的，而且現(xiàn)在大家都看清楚了，也就不會(huì)再好奇了。要是馮揚(yáng)再鬧事，我就告訴劉老師。”

何念念聽到溫一諾說的話以后，很是感激她這么維護(hù)自己。但是，大家真的會(huì)不好奇了么？這事就過了么？她心里莫名的有些忐忑。

這時(shí)候的何念念還不知道她不但在3班引起了一波騷動(dòng)，在全校也引起了大規(guī)模的討論，而且討論的熱度簡(jiǎn)直是前所未有的高。

當(dāng)然被討論的原因倒不是她的長(zhǎng)相。

而是因?yàn)轭欗懝鞅Я怂?

顧響啊！

那可是博雅中學(xué)最出名最有人氣的男生。

高冷矜貴，對(duì)所有女生都不假顏色，連校花都拒絕了，他居然公主抱了一個(gè)女生。

所以這個(gè)被顧響公主抱的女生到底是誰？

第16章

等大家都開始準(zhǔn)備早讀，劉老師進(jìn)了教室，她跟大家提了一下學(xué)校作文比賽的事情。

大部分的同學(xué)聽到這個(gè)消息都表現(xiàn)的很不感興趣，畢竟對(duì)于他們來說平時(shí)考試的八百字作文已經(jīng)夠要命了，誰還愿意去參加作文比賽。

劉老師早猜到大家的反應(yīng)，就指了兩個(gè)人參加。

一個(gè)是何念念，另外一個(gè)是徐天驕，她讓兩個(gè)人現(xiàn)在開始可以準(zhǔn)備起來。

徐天驕不著痕跡地瞥了一眼何念念，點(diǎn)點(diǎn)頭：“老師，我會(huì)好好準(zhǔn)備的。”

邊上的女生說：“徐天驕肯定沒問題的，她在市里都拿過獎(jiǎng)的，而且還出過書。”

徐天驕臉上帶著微笑，謙虛道：“學(xué)校里面藏龍臥虎，有很多厲害的人的，但是我會(huì)爭(zhēng)取的。”

何念念放在桌上的手指不安地?fù)狭藫献烂妗?

劉老師看到她的小動(dòng)作，說道：“你們兩位的水平都很好，雖然說是比賽，拿到名次很好，但是老師覺得參加的過程比結(jié)果更重要，所以平常心對(duì)待就好。”

徐天驕說：“老師說的是，我覺得我和何念念可以一起準(zhǔn)備，這樣我們還能互相幫助參謀，共同進(jìn)步。”

劉老師點(diǎn)頭。

徐天驕看向何念念，一字一句地說：“我從小就愛寫作，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩本詩歌一本小說出版了，其他雜志上也有發(fā)表的作品，還在報(bào)社兼職小記者，不知道你有沒有什么發(fā)表的作品，我想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”

何念念聽到她的話，有些窘迫，她從小愛看書，在大量的閱讀之后，她很小就開始嘗試寫作。和其他聽到寫作就頭疼的同學(xué)不一樣，她真心的喜歡寫作。

在寫作的時(shí)候，她是最開心最輕松的，她可以創(chuàng)造各種各樣的人物，各種各樣的世界，讓主角代替自己，做一切自己不敢想的事情。

她寫了很多風(fēng)格的作品，詩歌小說散文都有，但是這些她都偷偷地藏了起來，從來沒有參加過什么比賽或者想過去投稿。

所以相比較徐天驕如此輝煌優(yōu)秀的成績(jī)，她什么都拿不出來，她腦袋垂的更低了，誠實(shí)地?fù)u了搖頭，聲音很輕地回答說：“沒有。”

徐天驕眸中閃過一絲得意，今天早上何念念因?yàn)殚L(zhǎng)相大出風(fēng)頭，全班同學(xué)的注意力都被吸引過去了，這讓之前一直處于焦點(diǎn)的她非常不爽。

而在聽到劉老師也讓何念念參加作文比賽，她更是郁悶，憑什么有她的地方何念念非要來摻一腳，她顯然是忽略了這明明是劉老師點(diǎn)名的。

她對(duì)于自己的寫作水平一直都很自信，雖然不知道何念念怎么樣，但是她相信不可能會(huì)比她還要優(yōu)秀。

沒想到，天助她也，何念念居然都沒有作品發(fā)表過。

她故意露出驚訝的神色：“這樣啊，一篇都沒有么？?jī)?yōu)秀作文什么的。”

何念念：“沒有的。”

剛才幫腔的女生尖著嗓子說：“啊？那你還去參加比賽啊？行不行啊？連我都有在報(bào)紙上發(fā)表過作文呢。”