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像數(shù)學競賽這樣的大型比賽中，不缺的是天才，缺的是心態(tài)穩(wěn)定的天才。

但天才嘛，性格總是有點缺陷。就比如宋慧恩，她也是天才，但她性格就比較激進，還需要磨。所以，像姜江這樣的人才還是非常難得的，不少老師都非常看好姜江。

不出意外，如果姜江今年上不了，明年進度什么的都趕上后，肯定是能上的。

但偏偏，昨晚第一次小測的成績上來了，姜江直接考了個滿分。這個

滿分是實實在在的滿分啊，絕沒有一點水分。

看到這個分數(shù)，所有老師幾乎都能斷定，今年的國際賽必定有姜江的一個名額。

所以現(xiàn)在姜江跑來告狀，老師心理上就已經(jīng)站到了姜江這邊。不說別的，姜江這么穩(wěn)的性格，能把她惹毛，肯定是挺過分的。

“事情我已經(jīng)了解過了，的確是王萌的過失。這事說大可大，說小也可小，倒沒有嚴重到把她勸退的地步。但老師們后續(xù)也會多觀察的，如果王萌真的影響到了其他人學習，老師們絕不會姑息的。”

“另外，你第一次小測成績非常好，老師們都很看好你，希望你能繼續(xù)努力，這事就不要老掛在心上了，不要影響了學習。”

姜江呼出一口氣，然后點點頭。

她知道王萌這個情節(jié)肯定是構(gòu)不成勸退的，但她就是要讓王萌在老師這里掛個底。以后王萌一旦再有什么風吹草動，她再過來，就有說服力了。

而且她今天故意把事情往大了說，就是讓事情格外嚴重。

集訓就只有兩周時間，現(xiàn)在還只剩下一周的時間了，時間緊迫，如果王萌再鬧事，她絕不會留下王萌的。

她是來學習的，她也不想把時間花在無掛緊要的事情上。

“對了，我看你平時上課游刃有余的，這里有兩道題，你平時有空就做一做，做完拿給我看。”

說著，老師遞來一張紙。

姜江伸出雙手接過，她知道，這可不僅僅是兩道題那么簡單。

這是開小灶！

做完題目，總要找到老師這里對答案的吧，對答案的時候，老師肯定也會說點什么！像這樣資歷豐厚的競賽老師，他們隨便說點什么，就能讓姜江受益匪淺。

姜江眼睛彎了彎：“謝謝老師。”

第67章

白天有老師把王萌叫過去教育了一頓，又讓王萌給宋慧恩道了歉，這事才算了了。

但事情剛過去一天，王萌就又鬧起來了。

姜江從老師那里得了題，做完后拿去給老師看，雖然已經(jīng)盡量避著別人了，但還是被王萌看到了。

王萌立即就鬧開了，說老師這是給姜江開小灶，這對別人來說非常不公平。

直到后來老師來了，才把這是平息。

別的同學心里當然也酸，但不敢把這事拿出來說。再進一步講，老師給姜江開小灶也是有理由的，誰叫姜江天賦高呢？

雖然事情平息了，但王萌心里的妒意卻沒有平息。照她的想法，姜江之所以這次考的這么好，肯定是因為有老師一直在背后開小灶。而她之所以考的不行，也是因為老師沒有給她提供幫助。

她想討個說法，都被老師簡簡單單的幾句話給壓下去了。

她心中自然難平。

這事發(fā)生的第二天中午，王萌又攪起了事。

她的筆記本丟了，上面記的都是非常重要的東西，而當時班上就只有姜江在，所以她懷疑這件事是姜江做的。

“我筆記本上午還用了的，怎么一個中午過去就沒有了？當時班上就只有你在，再加上我們之前有矛盾，所以肯定是你故意把我的筆記本藏起來了！”王萌指著姜江的鼻子憤慨道。

不等姜江說話，宋慧恩就站出來了：“江哥沒事拿你的筆記本干嘛？而且跟你鬧矛盾的是我，就算你筆記本真丟了，你要找應(yīng)該也找我！”

王萌立即就笑了：“誰不知道你兩是一伙的？哦，我知道了，肯定是你懷恨在心，所以讓姜江故意把我的筆記本拿走！”

宋慧恩怒道：“我才沒有！”

一邊的方圓也開口：“誰沒事對你懷恨在心，我還懷疑這事是你故意弄出來陷害姜江的呢！你明明知道姜江中午在教室里吃飯，就故意說筆記本是姜江拿走了！你就是要陷害姜江！”

王萌立即也怒了：“我沒事陷害她干嘛！”

見王萌不淡定了，方圓立即笑出聲：“嫉妒唄，嫉妒姜江小測考的比你好，嫉妒姜江天賦比你高，嫉妒姜江得了老師的青眼！”

方圓這話，每一句都正中紅心，王萌聽完，連呼吸都不大順暢了。

她紅著一張臉，怒極反笑：“那你拿出證據(jù)啊！你說我陷害姜江。”

方圓也道：“證據(jù)還不簡單，你讓我們搜你的書包！”

中午王萌是跟大家一起走的，當時她手里是空著的，她想陷害姜江，就得后來再把筆記本藏起來，而教室就只有這么大，她能去哪里藏！

王萌雙手抱在胸前，異常淡定：“行，你搜，你要是能搜出來，我就跟姜江賠禮道歉！”

看王萌有恃無恐，方圓有點遲疑了，難道王萌的筆記本不在她自己身上？

不過也是了，王萌既然敢挑起這事，肯定不會把筆記本藏在自己身上。

但方圓還是跟宋慧恩一道去了王萌的座位上，然后在她的書包里翻找起來。

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