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書院已修得差不多，除了花木還沒長起來，四處一股鋸開的木頭味兒混合著清漆的味道，一切都已準備就緒。

李庭亨功夫極高，柳遙盯不住他，他四處轉了一圈，發現生活設施非常完善。教室也分幾類，有操場，還有病房，里面也準備了骷髏架子。初時，李庭亨見到骷髏，有些吃驚：【這是什么邪道的作派？】轉念一想，【那也不至于大喇喇地放在這里。】

仔細觀之后發現，這并非真的人骨，方才釋懷。

但還是不明白，白芷究竟要干嘛！李庭亨耐心地等著，等到新一波的家丁招滿了，慈幼局、書院都分了人，人數比預期的多了不少，最終留下了二十五人。

有李庭亨在，白芷也不怕這些人會在書院作反。李庭亨倒發現了另一件事，偌大的書院，漸漸進了些小學生，都是附近農家的孩子。李庭亨覺得納悶兒，抱著酒壺與柳遙聊天：“他們都是什么人呀？看起來像是普通農家的孩子。”這樣的人家一般是出不起錢讓孩子讀書的。

柳遙道：“附近佃戶家的。大小姐去年就說過，只要愿意讀書習武的，都可以送過來試試。”

“還有這樣的？”

“嗯，”柳遙真誠地說，“真是個好人吶！喏，裁縫來了，給他們裁校服。”

“管吃住？收徒弟？”

柳遙猶豫了一下：“不能夠吧？我也不知道，不過看白及的樣子，大小姐也不大挑這些。她恨不得把我和師妹也抓去上課，我都這個歲數了，跟毛孩子混在一起，不像話。虧得還得著我看家護院，才逃了這一劫。”

李庭亨緩緩點頭，他還有一個心思，他還記得白芷打的那個比方。江湖道義還是要講的，前輩也得尊重，但是沒來由的，李庭亨就覺得她的話很有道理！江湖俠士，天生就該是反對那些酸腐的“規矩”的，但是江湖又有自己的“規矩”，這里面又要如何定個標準呢？就像楊家的事情，江湖人究竟該怎么樣去看？

他想要找一個答案。

他覺得白芷是個很矛盾的人，明明道理上比誰都叛逆，卻又要靜下心來教弟子，教的時候沒半分的不耐。直覺告訴他，白芷絕不像表現出來的那么簡單，只是平常她不說，都憋著。他打算在這里耗些時日，與人說話藏三分，教弟子總不能什么都藏著吧？

李庭亨就賴在書院里住了下來。這里的小學生們入學小半個月之后，就都換上了新衫，陸續有人圖一件新衫想來入學，發現衣衫不是白給的，又退了回去，李庭亨看得發笑。

書院都是些瑣碎的事，怪沒意思的，李庭亨閑得四處蹓跶，東搖西晃，他發現一個有趣的現象——這書院的樓堂殿宇名字都怪，鐘樓就叫鐘樓，課堂也不起個文雅的名字，居然就掛了個“教學樓”的牌子，房門口寫“一年級”，“二年級”，“三年級”……之類。“一年級”和“三年級”有人，其他房間都是空的，白掛著個牌子。

【誒，這書院是什么名字來著？】李庭亨擔心地跑到大門口，生怕在門上看到光禿禿的“書院”倆字。到了一看，光禿禿是真的，連書院兩個字都沒有。

是的，書院忘了起名了，因為白芷正在為又新名號翻白眼。進入了春天，顧炯依約而來，除了送兒子，還帶了一個消息：“你怎么成墨家鉅子啦？世上真有這個門派嗎？”

真沒有！他們到漢代銷聲匿跡了！要真有，顧家能不知道嗎？

第82章 初心

顧炯很快弄明白了謠言的來源, 嘀咕一聲：“老爺子這是在想什么呢？”

顧郁洲不是故意的, “墨家”不過是他的一個小小的懷疑, 想破頭他也想不到孫女兒被人給穿了。源自墨家的學說，比起一個二十來歲的姑娘自創一種理論要更現實一些。后來他又自己推翻了自己的推論，幾經周折演變成——估計是讀過了墨家又心有所感，一定還有老五這個混賬的言傳身教, 又漂泊江湖離家四年，最后混雜成現在這個樣子。

但是李庭亨往外傳什么墨家, 顧郁洲并沒有阻止。從現實的角度來講, 前期有種種傳言, 對白芷的發展反而有利。

現在顧郁洲需要操心的事情有二：一、讓白芷別那么跳脫, 把她想法里不切實際的東西給鏟一鏟，二、曾孫顧燁來了，可不能再跟顧清羽父女倆一樣變成逆子！

誰帶的像誰，萬一像了白芷, 本事像沒關系，有本事的逆子也勉強能夠容忍，如果沒有本事, 只是脾氣像, 顧郁洲真的要清理門戶了。

親自接見了陪同顧燁來的護衛、仆役乃至于書僮，顧郁洲還算滿意。將顧燁抱坐在膝頭，問他：“以后要跟太爺爺、小姑姑在一起了, 害怕不害怕呀？”顧燁搖了搖頭：“不怕。不過會有點想家。”顧郁洲慈祥地說：“想家就對啦, 人怎么能不想家呢。”

“太爺爺你想家嗎？”

“想。”

顧燁小大人似的拍拍顧郁洲的肩膀：“不怕, 我陪你。我爹說，我跟姑姑學幾年本事，學好了就讓我回家，我帶你回去。”

顧郁洲樂開懷，將他抱起來晃晃、拋一拋：“好，你帶我回去。走，咱們看你姑姑又想干什么了。”

白芷正在與顧炯站在鐘樓上往下看，顧炯贊道：“地方建得不錯。”白芷已給他介紹了學院的布局，顧炯對自己兒子未來的學習生活環境表示滿意。白芷等他看得差不多了，才說：“你給阿燁帶的人有點多了，到了我這里，他生活得自理。他年紀小，需要人照顧，這個我不反對，但是……”

顧炯連說：“明白明白！放心放心！”

“書僮要是學得好，不許壓著。”

顧炯猶豫了一下，才說：“行吧。真有天賦，壓也壓不住，還白招惹個仇人。”

白芷笑笑：“有老爺子在，阿燁吃不了虧。”

顧炯也笑了：“是啊，平素看老爺子護短太氣人，一旦他護的是自己，就又變得可愛了。我，咳，人就是這樣。”

白芷道：“那就這樣定了。額，對了，還有一件事。”

“你說。”

“琳姐姐怎么樣了？”

顧炯笑不出來了：“不見好也不見壞，癡癡傻傻的，你……是不是又有辦法了？”

“如果是一個我不在乎的人，辦法有。現在我只能說，等我這里安定下來了，弟子也能趁手了，要是還沒好，能不能把她接過來？我陪著她。”

“爹恐怕不會答應。”

“我不過這么一提。騰出手來，我會試著收些病人，作點研究。”

顧炯道：“那我就等你的好消息了，他們來了。”

兩人向下看，但見顧郁洲抱著顧燁走過來，堂兄妹倆走下了鐘樓，顧郁洲道：“說什么這么入迷？”白芷道：“給哥哥說教室和課程表。”顧郁洲當時笑笑，沒說話，只管逗顧燁，問顧燁覺得這里怎么樣，有趣不有趣。

顧燁這孩子實誠，說：“有趣，學得多，不過這樣會不會弄得不專心了？習武不是要專心的嗎？”

顧郁洲道：“練武要專心，其他的東西也要會一點的嘛，所謂專心，不是除了這一樣別的什么都不懂，那樣比傻子也好不到哪里。專心，是說做這件事的時候，就要把它做好。總有些傻瓜會錯意，瞧，春天了，柳樹發芽了。可春天發芽的不止有柳樹，還有花草，如果沒看到柳芽，哪怕園子里的花都開了，還說不是春天，那他就是個十足的傻子。”

顧燁前面聽得似懂非懂，后面倒聽明白了：“是不是說，要舉一反三，多看多聽？兼聽則明。”

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