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如果沒有猜錯的話，這世間，原本是有神的存在的。就跟蘇若穿越過去的修仙界一樣，曾經在這片天地存在過神，一樣有著排山倒海，翻云覆雨的神奇手段。只不過，中途不知道出了什么事情，那些神忽然間全部消失了。隨著神一塊消失的，還有這片天地的絕大部分靈力。

這也就是這片天地，靈力如此匱乏的主要原因。

所以，蘇若要想在有生之年，在這片靈力如此匱乏的地方，修煉出成果，幾乎是不可能實現的一件事情了。

可大衍之數五十，其中四十九，必留一線生機。

這片天地，雖然眾神消失，靈氣就此匱乏。可也正因為這樣，散落在這世間的許許多多的愿力和信力，亦無人去爭去搶去奪。

所以，在蘇若踹飛人販子，解救那些被拐兒童后的視頻被人傳到了網上，吸引了無數的人去看，從而因此喜歡上她，并且崇拜上她……在酒店里，蘇若的修煉才會猛的一下子增進不少。

昨晚的情況，便是因為那檔綜藝節目的播出而帶來的吧。

蘇若這一次，可真真算是占了一個極大的便宜了。

要知道，愿力和信力這類東西，即便是在修仙界，那也不是誰隨隨便便就能獲得的。不單單是看修煉者的修為能力，首先還要獲得天道的認可。而天道的認可，則是最難的。

但在這片天地，天道大亂，眾神消失，反倒使得蘇若輕輕松松的就得到了這些。而且，隱遁起來的天道也不曾見其出來阻攔。只不過蘇若到底不是天道認可的神，所以哪怕她能吸收這些愿力和信力，卻依舊沒有所謂的神格。

但蘇若也不那種貪心的人，能吸收這些轉化為修煉的靈力，已經大大的出乎蘇若的預料了。

她很滿足，心情也因此變得格外的好，再看李子琪，眉宇間就多了幾分溫和及包容。畢竟，這位也是眾多給她貢獻喜愛的信力者之一。

蘇若真誠的對著李子琪，道了一聲，“謝謝。你的喜歡，我很高興。”

這一聲“謝謝”直接就把李子琪給整的，整個人呆若木雞的站在原地，好半天都沒能反應過來。然后等她反應過來時，蘇若已經收拾完自己，走出衛生間了。

“啊！”身后，李子琪又大聲尖叫了一聲，然后騰的一下從衛生間里邊跑了出來，然后就亦步亦趨的跟在蘇若身后，整張臉緋紅緋紅的，雙眼又閃又亮，整個人顯得特別的興奮。

這一跟，直接就從寢室跟到了操場。出完早勤，又跟回了教室。

無奈，兩個人在教室里坐的位置實在是相隔的太遠了，李子琪只能失落的坐在自己的位置上，用幽怨而又渴望的眼神，朝著蘇若的方向看。

那眼神太過熱烈，也太過赤裸裸，蘇若就是想忽視都不行。

好在，七點的早讀課鈴聲一響，班主任就“噠噠噠”的踩著她的高跟鞋，抱著一堆試卷走進了教室。

“同學們，都停一下，咱們今天早讀不自習。都來給我做一份試卷，我給你們摸個點，順便檢查檢查一下你們暑假復習的情況。”

上學第一天的早讀就要面臨著考試，是一種什么樣的感覺嗯呢？對于十四班的人來講，那不亞于一種精神上的酷刑。

隨著試卷的發下去，班級里頓時響起一片哀嚎聲。

班主任姓易，叫易芳梅，教的是數學，是一位極具一中典型特色的教師。

此刻，她就站在講臺上，看著下面同學發出痛苦的哀嚎，而面不改色。見叫嚷的過了，就拿著書本敲打講臺，冷冷的說，“好好考試，禁止喧嘩！”

是要好好考試。

可蘇若將發下來的試卷翻開完了之后，她沉默了。

以前的蘇若，就不是個成績好的。要不然，她也不至于被分到十四班來。只要是一中的人都知道，十四班是整個高二年級里邊最差的一個班了。

成績不好再加上蘇若又給穿越到了修仙界，然后在那邊一呆就呆了那么多年。再度穿回來后，她都還沒翻開過課本呢！

除了能看懂上面的字寫的是什么，至于其他的，包括題目的意思啊，以及這道題該如何去解答的……

蘇若表示，別問她，問她就是一問三不知。

于是下課鈴聲一響，易芳梅站在講臺上，吩咐大家從最后一個開始，將試卷一張一張的往前面遞，再交到講臺上來時，蘇若嘆了口氣，在空白的試卷上，把自己的名字給寫了上去。

雖然吧，空白卷子注定是零分了，但是這個學習態度，蘇若覺得自己還是要端正好的。

坐在蘇若前面的是個男生，打從昨天起，就注意到她了。

當時只覺得吧，這女生長得真好看，他忍不住多看了幾眼。并且，對自己坐在人家前面，還挺高興來著。可沒想到的是，這位這么牛，開學第一次的摸底考試，居然敢交白卷！

他忍不住翻了又翻蘇若遞過來的卷子，確定了蘇若真的除了名字之外，一個字都沒有之后，心里面對她，只有大寫的服氣了。

而對方反復翻開試卷，又時不時偷瞄自己的眼神，蘇若怎么可能察覺不到。只不過是沒有必要去在意罷了，她沒搭理前邊的同學，而是走到講臺旁，拿出隱銀行卡遞到易芳梅的面前。

看到銀行卡，易芳梅差點沒驚得跳起！她憤怒的看著蘇若，喝道，“你這是在干什么。”家長呢？必須把家長喊過來！小小年紀，居然敢公開給老師送錢，這還了得了！

面對易芳梅的憤怒，蘇若很是不解。不過她還是誠誠墾墾的對著易芳梅說，“易老師，我基礎不大好，所以能不能麻煩你，幫我把初中至高中的所有科目的課本，全給買一套過來啊？”

“是用來買課本的啊？”易芳梅問。

蘇若點頭，“對，買課本。”

難得學生有上進心，是好事。易芳梅的臉色頓時緩和了，不過，“你要那么多課本干嘛？”要真基礎不好，比起買課本，易芳梅覺得，蘇若更加需要的是一個補課老師才對。不過在推薦她去找什么樣的補課老師之前，作為一個負責任的班主任，易芳梅覺得，還是先把蘇若的試卷抽出來看看，了解下情況再說。

卷子是按組按順序收上來的，所以易芳梅很輕易的就找到了蘇若的試卷。可當她看到那張嶄新到上面只留下了一個名字的卷子時，徹底的暴走了！

大吼一句，震動整個教室，“蘇若！”

第二十四章

被蘇若氣的, 哪怕抱著卷子回了辦公室的易芳梅, 照樣臉色鐵青。

老嚴也教了十四班, 不過他教的是語文。按照課表上來排的, 等早飯時間過后, 下一節課就是他的課了。所以早早的, 老嚴就在辦公室里整理他那些也要拿過去給十四班摸底的試卷了。

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