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時(shí)亦估計(jì)是看他沒空著的手，直接拿著小糖片兒遞到他嘴邊上，等著他接。

“小書——”林間張了張嘴，清清嗓子，“呆子。”

時(shí)亦覺得這么斷句不太好聽，抿了下嘴角：“嗯？”

樓梯間的燈光不太亮，林間往下站了兩個(gè)臺(tái)階，稍微抬頭看著他，沒立刻說得出話。

……

早知道就該買棒棒糖。

棒棒糖就很自覺，作為一顆糖，還知道給自己戳那么長(zhǎng)的棍。

就不會(huì)有這種問題。

這會(huì)兒的心跳說不定跟之前差點(diǎn)兒丟同桌的時(shí)候一樣快。林間深吸口氣，努力讓自己理智一點(diǎn)兒什么都別想，順著他的動(dòng)作低下頭，把糖抿進(jìn)嘴里。

跟糖一塊兒輕輕碰上的，還有他同桌手指邊緣的一小塊兒。

還是涼。

比平時(shí)還涼得明顯，可能是因?yàn)榭荚嚲o張。

也可能是因?yàn)榇_實(shí)太累了。

應(yīng)該順便帶著人去吃點(diǎn)兒好吃的補(bǔ)一補(bǔ)。

先吃好吃的就不一定來得及買枕頭了，可以先去買東西，然后找個(gè)地方吃夜宵。

或者叫外賣，回網(wǎng)吧一塊兒吃，吃完了早點(diǎn)睡覺。

……

他要是在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮這個(gè)聯(lián)想能力，說不定能突飛猛進(jìn)從溺水一躍進(jìn)步到狗刨。

林間深吸口氣，晃了晃腦袋。

糖的問題。

不該聽梁見那堆亂七八糟的攻略，買的太甜了。

在教學(xué)樓里尋找同桌的活動(dòng)多浪費(fèi)了點(diǎn)兒時(shí)間，他們到夜市上的時(shí)候，不少攤主已經(jīng)開始張羅著收攤，攤子上鋪著的塑料布都卷起來了大半。

“就這個(gè)時(shí)候最便宜。”

林間拉著他，熟練給他挑著不那么擠的路：“你負(fù)責(zé)挑，我負(fù)責(zé)砍。”

算分跟好好答卷都挺消耗腦力，時(shí)亦這會(huì)兒腦子不太想轉(zhuǎn)，本能跟著他往前：“砍什么？”

“……”林間甚至不太知道怎么回答他這個(gè)問題：“價(jià)啊，砍攤主這個(gè)故事不就從校園變成玄幻了嗎？”

時(shí)亦：“……”

到處都是人，兩個(gè)人忽然對(duì)著笑個(gè)沒完可能影響不太好。

林間深吸了幾口氣，憋得整個(gè)人都有點(diǎn)兒顫栗，摸摸他同桌的額頭：“還沒緩過來勁兒？題那么難？”

“不是……”

時(shí)亦本能應(yīng)了一聲，又覺得任雯那些鬧心事沒必要跟他細(xì)說，轉(zhuǎn)了一圈，想起梁一凡之前提的的問題：“想好好考。”

他們站的地方有點(diǎn)兒擋路，時(shí)亦剛想給人家讓開，林間卻忽然停住了步子。

時(shí)亦跟著停下：“怎么了？”

“等會(huì)兒。”林間擺擺手，把他拉進(jìn)條沒人的小胡同，仔細(xì)確認(rèn)，“真噠？”

“……”時(shí)亦被他這個(gè)“噠”震撼得不輕：“嗯。”

他想了想，給他同桌匯報(bào)：“題目都做了，該檢查的也都檢查了。這次的題目簡(jiǎn)單，沒意外應(yīng)該能拿滿分。”

“滿不滿分不重要。”林間扶著他的肩膀，眼睛格外的亮，“拿多少分都不重要，跟分沒關(guān)系。”

時(shí)亦怔了怔。

“高興。”林間嘴角揚(yáng)得壓都?jí)翰蛔。俺氚盐彝琅e起來轉(zhuǎn)圈。”

“不行。”時(shí)亦說。

林間一點(diǎn)兒都沒失落：“我知道，就是想一下，我在腦海里已經(jīng)把你舉高扔起來十七次了。”

時(shí)亦：“……”

林間冷靜了一會(huì)兒，好不容易把兩只手控制住：“抱一下呢，行不行？”

時(shí)亦看著他，嘴角也跟著抬起來，主動(dòng)伸手抱住他。

就像林間跟他說十一過去就能松快松快，能心無旁騖地跟他扎進(jìn)知識(shí)的海洋一樣，林間為什么高興，他其實(shí)能猜的到。

……

跟成績(jī)沒關(guān)系，跟考多少分，卷子答得怎么樣，有沒有疏漏的知識(shí)點(diǎn)跟馬虎的題目，都沒關(guān)系。

還好，你還愿意往上走。

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