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……
在他睡死過去之前那段有關(guān)“胳膊抻了導(dǎo)致的一百種后果”問答的記憶忽然異常深刻地冒上來(lái)。
老萬(wàn)幫忙扶著門,有點(diǎn)兒費(fèi)解地張了張嘴,難得沒流暢地嘮叨出接下來(lái)的話。
門口,剛才看起來(lái)還像是能單手把書包帶揪斷的小同學(xué)不知道想起了什么,腳底下忽然突兀地絆了一下。
不動(dòng)聲色、不著痕跡地,把書包從身后轉(zhuǎn)移到了左手。
然后右胳膊就跟剛被砍了的楊過似的,非常使不上勁兒地掉了下來(lái)。
作者有話要說: 這個(gè)故事告訴我們,好孩子不要說假話。
不然就要用身體來(lái)負(fù)責(zé)。【劃掉】
第7章
直到老萬(wàn)關(guān)上教室門,拿著收上來(lái)的名單開始點(diǎn)名,時(shí)亦都不太想回憶自己是怎么在教室里坐下的。
也怎么都想不通,是什么讓他這位舍友認(rèn)為抻了胳膊的人還能把腿也一塊兒傳染了。
老萬(wàn)其實(shí)也沒太想明白。
叫林間的原因其實(shí)挺單純,教室里的空座本來(lái)就不多,正好林間身邊有一個(gè)。
不前不后,靠窗戶,舍友坐一起也有個(gè)照應(yīng)。
他讓林間把頭抬起來(lái),就是想給時(shí)亦個(gè)比較明顯的坐標(biāo),以便在教室門口就能最快定位到該坐的位置在哪兒。
結(jié)果沒想到剛睡醒的坐標(biāo)自己迷迷糊糊站起來(lái),直接走到門口,接了小同學(xué)手里的書包。
要不是困得太厲害,一伸手扶了個(gè)空,看起來(lái)甚至還打算直接上手把人攙過去。
……
嚇得小同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就主動(dòng)大步走到位置上自己坐下了。
也不知道現(xiàn)在的學(xué)生到底又發(fā)展出了什么獨(dú)具特色的社交模式。
老萬(wàn)當(dāng)了半輩子老師,看著自己落伍了一次又一次,已經(jīng)跟不上趟得非常佛系。確認(rèn)了兩個(gè)人都在位置上坐下,就放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在一片亂哄哄的聲音里拿起名單:“好了,點(diǎn)到的同學(xué)站起來(lái)答一聲,班干部主動(dòng)說一下……”
河高分班原則簡(jiǎn)單粗暴,拉出排名從前往后,分段異常明顯。
哪怕在十來(lái)個(gè)平行班里,把平均分算出來(lái),從前往后排一排隊(duì),九班都顯然是堅(jiān)守在最后一個(gè)梯隊(duì)不動(dòng)搖的那種。
在外面看區(qū)別不大,進(jìn)了教室就知道,學(xué)生的問題不是一般的多。
吃早飯的,補(bǔ)覺的,搗亂的,接下茬的……干什么的都有。
一個(gè)早自習(xí)都能上成自由市場(chǎng),講課能不能聽見,完全取決于老師和同學(xué)誰(shuí)嗓門更大。
老萬(wàn)拿著名單念了幾個(gè)人,下面就嘻嘻哈哈地起哄個(gè)沒完。班長(zhǎng)徒勞地維持了幾次紀(jì)律,都被更高鬧騰的聲音給蓋了過去。
時(shí)亦保持著對(duì)自己人設(shè)的尊重,從書包里單手抽出來(lái)了本英語(yǔ)書,往身邊看了一眼。
林間應(yīng)該是確實(shí)困得不輕,晃晃悠悠回位置坐下,就又一頭扎在桌子上睡熟了。
看得出來(lái),他老人家的睡眠質(zhì)量相當(dāng)好,這會(huì)兒鬧成這樣,居然沒有一點(diǎn)要醒的意思。
時(shí)亦低下頭,隨便找了支筆攥著,調(diào)整了會(huì)兒呼吸。
對(duì)自己的成績(jī)單有數(shù),來(lái)這個(gè)班之前,他對(duì)這種情況就有準(zhǔn)備。
也不是沒在這種亂七八糟的班級(jí)里待過。
其實(shí)亂七八糟的班級(jí)還好一些,學(xué)生們最多就是無(wú)心學(xué)習(xí)一心玩耍,荒廢也是荒廢自己的前途,殺傷力并不大。
真要選,這樣總比別的情況強(qiáng)。
剛到陌生人多的環(huán)境里那種抗拒感還沒消下去,時(shí)亦吸了口氣,分幾次慢慢呼出來(lái),把注意力集中在心跳頻率上。
老萬(wàn)是好心,但給他挑的這個(gè)位置實(shí)在不怎么樣。
前后身邊都有人,座位又不寬敞,想出去唯一的選擇就是跳窗戶。
他放下筆,往窗外看了看。
幸好是二樓,還不算太高。
因?yàn)榘嗉?jí)里的特殊情況,老萬(wàn)光是點(diǎn)個(gè)名,就點(diǎn)了一整個(gè)早自習(xí)。
作為班主任,老萬(wàn)的耐性也實(shí)在好得有點(diǎn)兒過了頭。叫起來(lái)一個(gè)學(xué)生就仔細(xì)看一看檔案評(píng)語(yǔ),有站沒站相嬉皮笑臉的也不生氣,反而還能笑呵呵嘮上兩句。
到后來(lái)索性不點(diǎn)了,就拿著那幾份名單,跟前排幾個(gè)同學(xué)聊起了天。
班里沒人管,一不小心就亂過了頭,連下課鈴都差點(diǎn)沒聽見。
“時(shí)亦同學(xué),非常抱歉。”
班長(zhǎng)是個(gè)瘦高的男生,叫周成哲,責(zé)任感跟班級(jí)榮譽(yù)感都挺強(qiáng),一下課就趕到了新同學(xué)桌邊上:“其實(shí)班里平時(shí)不是這樣的,剛開學(xué),大家還沒調(diào)整好狀態(tài)……”
時(shí)亦對(duì)班里什么樣不感興趣,搖了搖頭,低頭翻了頁(yè)書。
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