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村里十歲以上的孩子就可以開始掙工分了，即便收學生時并沒有設置年齡上限，十歲以上再送來讀書的孩子也是鳳毛麟角。

再除去一些家里怎么都不肯送來的，總共也就收到七十一個學生，分了兩個教室。其中有五十二個是男孩，女孩只有十九個。

七小隊女孩最多，總共四個，除了肖小溪和肖小萍外，剩下的一個是大隊長肖國忠的孫女肖愛華，和肖小萍同齡。另一個是七隊小隊長肖保昌的女兒肖阿苗，和肖小溪同齡。

剩下的十五個女孩也都是村里干部或各隊的小隊長的女孩或親戚。說不準是真的覺得女孩學習有用還是起個帶頭作用支持大隊工作才讓她們來讀書的。

肖小溪和肖小萍在這樣的情況下就非常顯眼了。

當然，孩子們并沒有多少‘干部子女’的意思，同隊近齡的孩子本來就愛在一塊玩，肖愛華和肖阿苗也是姐妹兩的好伙伴，選座位的時候她們就都坐到了一個組，同班的其他的女孩們也都坐了過來，男女生涇渭分明的自動分了開來。

他們上的第一節(jié)課是語文課，王愛英拿著一本語文書進來看到男女生分開坐了沒什么反應，直接就宣布上課。

她先教的是拼音，從單韻母“a、o、e”開始教起。

底下的學生沒學過認字的一開始還認為這個就是字，像肖家姐妹這樣學過字的知道這不是字，不過這是什么東西？要肖小溪來說，她認為她是在學外語的。

等將這些拼音學完，老師開始用拼音帶著教認字時，姐妹倆就懵了。原來她們真的在學寫字，可是這和媽媽教的不一樣啊！

被媽媽按在家里學了兩年，姐妹倆現(xiàn)在已經學會了所有常見的繁體字了，在好不容易學會認字之后再和她們說她們學的都是錯的？誰也不能忍啊！

肖小萍直接就想問，肖小溪按住了她，下課才拉她跑老師辦公室去問為什么老師教的和媽媽教的字不一樣。

知道兩個孩子已經學過字了，王愛英有些驚訝，拿了紙筆讓她們寫幾個字來看看。

小孩寫字說不上好看，但一筆一劃寫的清楚，也沒有錯誤。

王愛英站在旁邊看著她們寫完，她恍然道：“你們寫的是繁體字，現(xiàn)在字體簡化不興這么寫了。”

簡體字是從56年開始推廣的，算算孩子媽上學的年齡，那時候教的還是繁體字，不知道字體改變了也不奇怪。

“現(xiàn)在寫的都是簡體字，考試也要用簡體字寫，你們得好好學簡體字，寫的時候千萬別和繁體字弄混了。”提早教孩子學知識其實是好的，可就怕出現(xiàn)這樣的情況，你教的東西和學校教的不符合，那也只能按學校要的來。

姐妹倆徹底傻了，放了學忙跑回家告訴董馥梅這個大消息。

知道學校要用的是簡體字后，董馥梅也沉默了。孩子們學習困難的很，學幾個字就用了小兩年，從頭學過不是耽誤時間嗎？

可沒有辦法，該學的還是得學。不僅肖小溪、肖小萍要學，其他幾個孩子也得跟著趕緊把寫字習慣換過來。

剛掌握繁體字沒多久，認為徹底脫離學習苦海的肖小月‘汪’的一聲哭了出來。

“媽媽壞蛋！大姐、二姐、學校老師都是壞蛋！我不要學嗷！”

其聲之慘烈，那是聞著傷心聽者流淚。不過被稱作壞蛋的董馥梅一點都不同情她，本來是她搞錯了文字她對孩子們還是有些歉意的，正想給她們買點糖補償補償呢。被這么一罵，糖沒有了。

豁著牙被禁糖許久的肖小月不知道就這么一句話讓她和心愛的糖果擦肩而過。

要是知道她能后悔死。

畢竟學是一定要學的，跑不了！既然一定要學那能吃到糖就是額外驚喜了，肖小月或許該慶幸她不知道她曾親手將驚喜扔掉了吧！

☆、積極

董馥梅要上工, 和其他家庭婦女的時間湊不到一塊去。

今天晚飯后她帶著孩子們沿著村里的小路散散步, 就被眼尖的婦人發(fā)現(xiàn)了，那幾個人天也不聊了, 自發(fā)的圍了過來。高聲打了招呼后，其中一個阿姆開了話頭, 她不在意孩子也在, 直接就問她：“阿梅啊, 你把你家小溪、小萍都送去上學啦？”

董馥梅笑著點點頭：“是啊，學兩個字。”

另一位稍年輕些的婦女搭話：“賠錢貨還學什么字啊！”@無限好文，盡在晉江文學城

“就是, 女孩子讀書就是浪費錢, 嘴都吃不飽了, 全家餓肚子送女兒去上學，真不知道你在想什么？”

“梅子啊, 可別打腫臉充胖子, 你不看看除了你家送女兒去讀書的都是誰家？啊？人家有錢的送女兒去讀書就算了，你湊什么熱鬧。”

“你這么不會掌家不行啊，后面還有男孩呢，現(xiàn)在錢都給賠錢貨花了，以后兒子要讀書怎么辦？”

“你個寡婦……”

“……”

那些老的少的不管是真的關心還是帶有惡意都一起嘰嘰呱呱的開口, 話里話外都是對董馥梅送女兒去讀書的不贊同。

孩子也聽得懂好孬話, 不管是當事的肖小溪、肖小萍還是其他幾個都氣得小臉通紅，脾氣最暴的肖小月就要站出來罵上一句“關你們屁事”了。

“你們說的我不認同！”

董馥梅卻搶先一步發(fā)言, 她沒有扯著嗓子喊話，聲音卻不小, 將那些人不好聽的言論和自己孩子罵人的聲音都一氣壓了下去。

那些話不僅是孩子聽得氣，她也氣呢，但她不會讓孩子罵出聲。

小孩罵大人不管錯的是哪邊，都會被人說沒禮貌，尤其孩子們只有媽沒有爸。小小年紀就會罵人、沒家教、沒爸爸果然不會學好這樣的帶有偏見的字句更容易被用在他們身上。

“我不懂你們說的大道理，我只知道要跟著組織和黨走！正是因為大隊長、小隊長還有其他領導們都送孩子去讀書，我才要將小溪、小萍也送去！組織說讀書好，黨說讀書好，我就認為讀書好！為此哪怕再苦再累都不怕！”

正氣凜然、擲地有聲的發(fā)言讓那些女人不自覺的閉上了嘴。

沒人敢說組織和黨不好，哪怕心里不贊同組織的某個決定，再傻的人也不會把話講出來。@無限好文，盡在晉江文學城

見那些人面上訕訕，董馥梅的眼里閃過笑意，在短暫的停頓后，她接著道：“我感謝組織給了我安定的生活，我也絕對遵從組織的領導！別說只是一塊兩毛錢，就是更多，為支持組織工作，只要孩子會讀，就算要去縣里醫(yī)院賣血我也要讓她們讀下去！”

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