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邵靜靜差點(diǎn)狂笑出聲，老板也太猛了吧。

他還以為老板會是比較內(nèi)斂的那種，說不定以后是容神各種表示占有權(quán), 哭著喊著要出柜。

誰知道, 居然是老板先發(fā)制人……要不人家是哥哥呢。

“哥哥，你在用我的手機(jī)嗎？”容細(xì)雪忽然問了一句，恐怕是聽到了舉報(bào)和盜號。

周錦淵半帶嘲笑地道：“你想太多了, 我用你的手機(jī)現(xiàn)在再說什么，也沒人會舉報(bào)好么，你以為你現(xiàn)在是什么人設(shè)？”

容細(xì)雪：“……”

……

再說那學(xué)生, 收到周錦淵的語音后就特別驚恐，先是在室友小群悄悄說了下這件事。

其他室友全都哈哈大笑, 當(dāng)她在開玩笑。

【你去下了微商那種做聊天記錄的工具嗎？這做得還挺真，像是周老師的口氣，就是bug 太多了。

【扶著瞎了的容神走路？咋不說容神失憶了呢。還談戀愛, 哈哈哈，你怕是嗑cp上頭了。】

【我笑死了哈哈哈哈哈，因?yàn)橄沽瞬欧鏊@都編得出來？】

“……”那學(xué)生無語，其實(shí)眼睛失明這個點(diǎn)，一開始她也沒懷疑的，但是后頭有了談戀愛那句后，這句確實(shí)顯得也特別假了……

她無力地辯解：【我也覺得很扯，但是周老師發(fā)了語音過來，我現(xiàn)在就是想你們幫忙分析一下，周老師到底是在開玩笑，還是怎樣……】

她說著也覺得很沒說服力，自己和周老師也不是特別熟，周老師課下對學(xué)生和氣，但多是解答問題，沒那么多時間閑聊，更別說開玩笑了。

【分你個頭，你還不快去寫方劑學(xué)作業(yè)，小心被老師打到開放性損傷。】

【……信我！】這學(xué)生也沒辦法了，錄了個屏播放周錦淵的錄音發(fā)出去，她的好友們這才“臥槽”一聲。

這要是假的，模仿者也太厲害了吧。

這個夢有點(diǎn)虛幻過頭，沒人敢認(rèn)。

大家忍不住跑去問周錦淵了，前兩個還得到了周錦淵的肯定答復(fù)，后來周錦淵忙起來，就沒理了。

得到回復(fù)，學(xué)生們炸鍋了，消息瞞不住，很快一傳十十傳百，在學(xué)校論壇也蓋起了熱帖。

主題：醫(yī)藥cp搞到真的了？？

內(nèi)容：我剛看到的聊天記錄，震撼我全宿舍，不敢置信。消息太過離譜了，說容神瞎了，那天他們手牽手是周魔鬼在扶著容神。但是倆人也確實(shí)在一起了。

1l：你們是怎么回事，天天喊著real，是真的，結(jié)果消息出來又不肯信？

2l：因?yàn)樘衿媪税桑菁?xì)雪瞎了你也敢信？

3l：我看到我室友轉(zhuǎn)發(fā)的記錄了，好像是真的啊，聽說不止一個人去問周老師了。

4l：瞎扯，你們又歪歪上了，周老師這么做他就不怕外界的眼光？我看那個肯定是一些嗑糖群眾造出來自我滿足的，結(jié)果被謠傳成真了。

5l：呃，不對，我看了一個錄屏，應(yīng)該是真的。但真假還是保留意見，可能只是大冒險(xiǎn)輸了。

6l：話說，今天上課真的沒看到容神，他從來不缺課的誒。我跟他同專業(yè)。

7l：我問了容神他們班主任！靠，有一個消息居然是真的，容神眼睛現(xiàn)在看不見了！！

……

全樓震驚，容細(xì)雪失明了？

這棟樓就此展開無數(shù)，一派是分析容細(xì)雪的病情，可能屬于什么病，到底是暴盲、青盲還是皮質(zhì)盲等病癥，并就此展開診療討論，仿佛曾經(jīng)討論容細(xì)雪面癱怎么治的人全都找到了新歸宿……

另一派，則是繼續(xù)激烈探討周錦淵的聊天記錄到底是真是假，如果是真，又到底是不是玩笑話。各討各的，居然還挺和諧，把樓蓋得極高。

經(jīng)過這樣的發(fā)酵，等到周錦淵去上課的時候，差不多全校學(xué)生都知道這件事了吧，只是對于真?zhèn)稳允潜娬f紛紜。

其實(shí)這幾天中，也陸續(xù)有人大膽向周錦淵求證。但他已經(jīng)全心投入到研究怎么治療容細(xì)雪上，都沒上微信，那些求證的學(xué)生又不敢因?yàn)檫@事兒打電話，導(dǎo)致事情越發(fā)撲朔迷離。

且小青龍班上課這天，周錦淵居然還把容細(xì)雪給帶上了……

事實(shí)上，這幾天就是去三院，周錦淵也一直帶著容細(xì)雪。這兩天中西藥一起吃，還是沒什么效果，果然心病還需心藥醫(yī)。

因?yàn)橛浀昧涸路Q說的話，周錦淵覺得起碼時常陪著容細(xì)雪，也許能慢慢改變?nèi)菁?xì)雪的心情。反正容細(xì)雪也不用他太操心。

周錦淵領(lǐng)著容細(xì)雪到學(xué)校，不知多少人圍觀，一方面是因?yàn)槟莻€傳聞，另一方面則是關(guān)心容神的病情。

待到了教室里，更是全場鴉雀無聲，盯著周錦淵把容細(xì)雪牽到座位上，從二人出現(xiàn)開始，到在周錦淵把ppt給打開了，都只有大家的呼吸聲。

直到周錦淵說話，才打破了寂靜。

“過幾周，我們這門課就要考試了——”周錦淵說道。

一時間，原本鴉雀無聲的教室內(nèi)變得無比嘈雜，沒人再關(guān)心周錦淵是不是和容細(xì)雪談戀愛了。

這別人戀不戀愛哪比得上自己能不能拿到學(xué)分重要啊！

而且周錦淵的課現(xiàn)在都不止是拿學(xué)分這么簡單了，隨著時間推移，大家都在表示，能在這門課上拿高分，才是真學(xué)霸。換句話說，這門課已經(jīng)成了很多人的競技場。

現(xiàn)場的學(xué)霸們都不由得挺直了腰，仔細(xì)聽周錦淵接下來的話。

而自覺沒那么有把握的人，當(dāng)然是有點(diǎn)愁眉苦臉，他們還記得開課時周錦淵說過的話呢，最終成績，平時分和實(shí)操都占一部分，剩下的試卷分好不好拿不提，是要周錦淵面批的！

心理素質(zhì)要不好，光是壓力、驚嚇都夠喝一壺了。

“其他老師和我說，最好給大家劃個重點(diǎn)。”周錦淵施施然道。