五色龍章提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
田師爺退下不久, 方提學(xué)也有些消乏,微微喘著氣說(shuō):“還是比不得少年人了,你們且踢, 本官也去歇歇。”
兩個(gè)人對(duì)踢比的就是誰(shuí)的花樣多、持球久了。宋時(shí)一拐將球高高踢過(guò)頭頂,用兩肩接著來(lái)回倒, 又從肩前落下, 一時(shí)興起,兩手交握, 當(dāng)成排球一樣打了出去。
別人都在花式顛球, 只有他這里一個(gè)球高高地?fù)P到空中。那些只見(jiàn)著球飛起、沒(méi)見(jiàn)他是兩條手臂擊起來(lái)的學(xué)生還替他鼓掌叫好;盯著他動(dòng)作的宋縣令卻笑道:“小兒胡鬧, 哪有這樣擊球的。”
桓凌抬膝接住他的球,笑道:“這樣可不合規(guī)矩,你若是累了,咱們也下去歇歇。”
不,不是累了, 而是高手的寂寞。
別說(shuō)是如今蹴鞠通行的拐、肷、蹬、躡、搭等踢法, 就連頭球他都顛得穩(wěn)穩(wěn)的,只恨在外頭不能脫帽露頂, 他這長(zhǎng)處不好發(fā)揮出來(lái)罷了。
練蹴鞠練到他這地步, 高手對(duì)踢倒不如帶飛豬隊(duì)友——你永遠(yuǎn)也想不到他一腳能給你踢到哪兒去,救場(chǎng)時(shí)才萬(wàn)分刺激。所以他踢著踢著, 忽然想起排球的玩法, 隨手試了一下。
這球倒也可以當(dāng)排球打, 只是稍重些。或許也能湊合著當(dāng)籃球用, 不過(guò)這種蹴鞠外頭縫的皮子彈性小、里頭的豬尿胞充氣量也不足,落地后彈不起太高,傳球大概不大方便。
桓凌又把球傳回來(lái),他就用腳尖踢起,任那球在腳上穩(wěn)穩(wěn)轉(zhuǎn)圈,又輕輕往上一送,食指頂著那球旋轉(zhuǎn),挑挑眉對(duì)桓凌說(shuō):“小弟倒覺(jué)著那樣打法也有些意思,師兄可愿意陪我打一會(huì)兒?”
那樣打不合規(guī)矩。
可不合規(guī)矩又能怎樣呢?
連戀慕師弟這樣不合禮法的事他都敢想了,何況只是不合個(gè)圓社的規(guī)矩。
桓凌便也笑了笑,應(yīng)道:“那你再擊一回,我也接個(gè)試試。”
兩人便都挽起了袖子,拿袖帶系住,只隔著一層中衣的窄袖擊球,也真能玩起來(lái)。在場(chǎng)邊對(duì)練了一會(huì)兒,宋時(shí)便感覺(jué)出這蹴鞠打出的距離比正經(jīng)排球要短些,落在臂上的力氣也要大許多,但還是能玩。
他便叫差人往球門(mén)上系了一張?zhí)咔驎r(shí)圍場(chǎng)地用的臁網(wǎng),系到過(guò)人頭還要高一些,拉桓凌隔著網(wǎng)擊球。幾位打不動(dòng)球的老大人在一旁喝著茶看他們折騰,一面指點(diǎn)著“不合規(guī)制”,一面又嘆“少年人真是有力氣,也不怕打傷了手。”
他們之前只在邊上練,如今轉(zhuǎn)到場(chǎng)中,看見(jiàn)他們的這新玩法的人又多了,自然也有蹴鞠高人,想上來(lái)指點(diǎn)江山——
看見(jiàn)桓老師的臉就都萎了。
但這種排球的打法畢竟新鮮,也有不少人圍觀得津津有味,甚至自己試著墊球的。宋時(shí)見(jiàn)他們有興趣,便邀請(qǐng)道:“大家何不也來(lái)試試?這網(wǎng)子這么大,可容許多人玩,多來(lái)幾個(gè)人分成兩隊(duì),一隊(duì)打一隊(duì)接的才好。”
他知道桓凌是個(gè)官員,一般書(shū)生不大敢跟他在一隊(duì),便繞到他那邊,轉(zhuǎn)著球說(shuō):“咱們這既不是筑球,也不算白打場(chǎng)戶,不過(guò)是朋友們只是試試筑球過(guò)網(wǎng)之樂(lè)而已,何必如此拘束。”
桓凌也道:“球場(chǎng)上不論身份,今日是講學(xué)閉幕的良辰,大家一道玩樂(lè)便是。”
他也愿意跟宋時(shí)一隊(duì)踢球,強(qiáng)過(guò)兩下對(duì)抗,便問(wèn)他:“咱們也照正式蹴球的規(guī)矩排人么?你做球頭,我做蹺色給你遞球?”
不不不,排球不只靠一個(gè)球頭爭(zhēng)勝負(fù),人人都可以上網(wǎng)。
他稍微結(jié)合了一下古今兩種球的規(guī)則,道:“不要球頭和蹺色。這么矮的網(wǎng),不消人來(lái)回筑球就能擊過(guò)網(wǎng),人人都能接球,接著便直接打過(guò)網(wǎng)。勝負(fù)么……就以這網(wǎng)為界,球落在哪邊場(chǎng)內(nèi)便算哪邊輸了。這樣只要兩個(gè)竿網(wǎng)、兩個(gè)正副、兩個(gè)副挾在竿網(wǎng)兩側(cè)等著接球,一個(gè)散立在后方接應(yīng)即可。”
眼下不方便畫(huà)球場(chǎng),這種足球比排球重出一半左右,打出去不像排球那樣容易出界、索性先不管這個(gè)。
這規(guī)矩也簡(jiǎn)便,容易上手,少頃便有些個(gè)自習(xí)時(shí)上場(chǎng)答過(guò)題,跟主持人和評(píng)委老師熟悉的好學(xué)生上來(lái)試玩。那位要被發(fā)家長(zhǎng)信的方學(xué)生也期期艾艾地蹭上來(lái)問(wèn):“若是在下贏了,可否要一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)?”
可以可以,別的都可以,不過(guò)家長(zhǎng)信還會(huì)照寄。
不能讓他留下恃才凌物的毛病。
方生員怏怏地低下頭,想了想還是站到網(wǎng)對(duì)面,想贏宋時(shí)一回——贏不了也得試試筑球過(guò)網(wǎng)的滋味。
這群書(shū)生雖都喜歡打球,但因?yàn)榧夹g(shù)和讀書(shū)人身份之故,都不能正式拉起隊(duì)伍踢筑球。排球網(wǎng)張得這么矮,又不挖風(fēng)流眼,只以落地論輸贏,就是把蹴鞠規(guī)矩簡(jiǎn)化了無(wú)數(shù)倍,讓他們這些業(yè)余玩家也能過(guò)把癮。
因這球足有十二兩重,擊起來(lái)著實(shí)沉手,蹴鞠的規(guī)矩又一向是不許用手,眾人打著打著就又習(xí)慣性地改成了踢,爭(zhēng)著賣(mài)弄本事,互相傳球,打過(guò)網(wǎng)的倒少了。
可這又有什么要緊的?
反正是大會(huì)勝利后的余興節(jié)目,大家玩得暢快就行了。
====================
閉幕式上暢玩的結(jié)果,到轉(zhuǎn)天才顯露出來(lái)。
打排球一時(shí)出風(fēng)頭,待到提起鋼筆刻大會(huì)記錄稿時(shí),顫抖的雙手和發(fā)酸的肌肉才叫他知道后悔兩字怎么寫(xiě)。
手撂在紙上自己就顫,根本寫(xiě)不成字了!
桓凌的硬筆字體卻還沒(méi)練出來(lái),不能代寫(xiě),只好取來(lái)藥酒,握著他的腕子說(shuō):“你這是昨日叫球砸得有些受傷,又用力這猛了,硬捱著不知得疼幾天才好。索性你忍一忍,我替你揉開(kāi)氣血澀滯處就不疼了。”
他是練弓箭的人,最會(huì)用力,也知道累著之后怎么恢復(fù),拉過(guò)他的手,網(wǎng)起袖子便幫他按揉。宋時(shí)還沒(méi)來(lái)得及表態(tài),一股銳痛便從手臂上傳過(guò)來(lái)。和之前的酸脹無(wú)力不同,這回是實(shí)打?qū)嵉摹⑾褚话谚F箍箍住了他的手。
他沒(méi)忍住哼了一聲,強(qiáng)咬牙關(guān)顫聲說(shuō):“不、不行,師兄你的手太硬了。”
這是能拉三石弓的手,捏他的骨頭跟捏橡皮泥一樣。他只是個(gè)柔弱無(wú)力的普通足球運(yùn)動(dòng)員,實(shí)在受不了這個(gè)!
他疼得眼角都有些發(fā)紅,空下的那只手連忙按住小師兄,拼命搖頭,拒絕他非法行醫(yī)。桓凌握著他的手輕撫幾下,安慰地說(shuō):“只是你筋肉糾纏緊了,剛按時(shí)會(huì)疼一些,揉開(kāi)就好了。不然這油印書(shū)版只你一個(gè)會(huì)刻,你若老這么抖著,怎么能在游客們回去前印出來(lái)送給他們?”