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“行。”車老師沒反對。

結果兩人抱著希望過去，帶著失望回來。

倒不是王老師返城做工人了，他今年夏天參加高考，如今已經是一名師范大學的大學生了。

謝苗隱約猜出點鄭老師和車老師打聽王老師的意圖，畢竟這年代好英語老師實在難尋。

只不過她也沒想到他們會白跑一趟，她一回去就打上課鈴了，她除了聽講、記筆記，還要在下課后抽時間仔細想一下這第一次英語角要怎么搞。

當天中午，謝苗、許文麗、吳淑琴和鄭志安一吃完飯，就早早來了教室。

謝苗將鉛筆、橡皮、格尺和書本之類的東西擺滿了她和鄭志安的桌子。

“今天第一天，咱們也別太緊張，先來玩個游戲吧。”

她將what is this？的規則和幾人講了一遍，又親自做了個示范，三人漸漸來了興趣，躍躍欲試。就連教室里其他同學，也湊過來看熱鬧。

他們從開始學英語就是枯燥的讀、背、寫，還真沒見過這種練習英語的小游戲，都有些好奇。

謝苗見了就笑著問：“你們想玩嗎？想玩也可以一起。”

“不用不用。”那些同學卻齊刷刷搖頭，只站在一邊看她們玩。

愛因斯坦說過，興趣是最好的老師。

謝苗用游戲作為英語角的打開方式，果然讓大家都放松下來，甚至還玩得挺開心。

下午，他們在教室里玩英語游戲的事兒，就被那些圍觀的同學繪聲繪色說給了別人。

然后等第二天，謝苗帶著大家在黑板上玩你畫我猜的時候，不僅湊過來看熱鬧的人變多了，還有一名同學也加入了進來。

大家玩得正熱鬧，顧涵江來了。

見謝苗正用英語給許文麗形容黑板上畫著的香蕉，他靜靜在門口看了好一會兒，直到吳淑琴發現他，才走過來將手里那摞書遞給謝苗，“書到了。”

吳淑琴表哥來給謝苗送啥書啊？他不是送錯人了吧？

不少同學都好奇地探頭過來看，然后鄭志安就驚了，“《數理化全集》？你買到這套書了？”

他仔細盯著書的封皮看了好幾眼，“我爸之前想買一套給咱們年級用都沒買到，書店那邊說統共就來了二十套，都定出去了，你怎么買到的？”

顧涵江不答他，只跟謝苗說：“你慢慢看，我不急。”

聽得吳淑琴直想翻白眼。

你那擺明了就是給謝苗買的，你當然不急，估計你還巴不得謝苗永遠別還呢。

顧涵江送完書，居然就賴在高一一班的教室不走了，直到謝苗他們做完游戲才離開。

他一走，鄭志安就問謝苗，“那套《數理化全集》，你能讓我看一下嗎？”

“什么《數理化全集》？”胡翠娥同桌的男生聞言轉回了頭。

“就是之前鄭老師說的那個《數理化全集》，吳淑琴她表哥買到了，現在就在謝苗手里。”

“還真有人買到了啊，我還以為壓根兒就沒這書呢。”

男生也挺驚訝，“謝苗，那書能給我們看一眼不？”

“看一眼行，不過要想借，就得去問顧涵江了，畢竟書不是我的。”謝苗說。

“明白。”

倆男生趕忙點頭，“反正我們就是沒見過，想瞅瞅長啥樣兒。”

“不就是幾本破書嗎？有啥好看的？”

兩人話音剛落，胡翠娥回頭，沖他們發出一聲不屑的嗤笑。

說完，她又揚高下巴，得意地對謝苗道：“我哥從部隊寫信回來了，說幫我跟女兵買了件軍裝穿。家里有個哥哥就是好，你說對吧？”

這年代最漂亮的就是軍裝了，誰要能弄一件穿，大家都能羨慕很長時間，可……

謝苗奇怪地看她一眼，“這和我有什么關系？”

胡翠娥：“……”

她和別人說，別人都一臉羨慕，這個謝苗怎么回事兒？

謝苗既然答應了幫顧涵江看書，就一定會認真對待。

她不僅仔細分析了一下這書的實用性，還拿了個本子，準備給書上的內容做個用來索引的表格。

到時候需要看哪部分，直接按照表格找就行，方便又快捷。

周日上午，家里幾個熊孩子都出去玩兒了，只有她還在奮筆疾書。

王貴芝從外面回來，進門就喊：“建華，建中，快幫奶送趟東西。”

“他們做完作業出去玩兒了，奶你有什么事兒嗎？”謝苗放下筆迎了出去。

“沒啥事兒。”

王貴芝把手里端著的大盆撂在地上，起身捶了捶腰，謝苗立馬過去幫她捶起來。

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