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二班的英語成績剛上完，馬老師正在挨張卷子看分數和錯得較多的地方，聞言趕緊應一聲。

“好像沒有, 你等下，我再找找看。”

她翻了下桌上，見沒有多余的卷子，想到之前一班和三班的試卷好像掉地上過，是撿起來重新分的, 又喊李老師：“老李, 你們班英語成績上完沒有？”

“還沒, 怎么了？”

“一班少了兩張卷子，你讓你們班劉大江翻翻，看是不是之前分錯了。”

李老師趕忙讓劉大江幫著找卷子, “少了誰的？是不是忘了寫班級姓名了？”

“少了謝苗和吳志強的。”鄭志安說。

謝苗？

那應該不是沒寫班級姓名了，她不像是這么大意的人。

李老師盯著劉大江找卷子, 想到什么, 又問鄭老師，“謝苗這次年級第一穩了吧？”

“差不多，只要英語能及格，就穩了。”

“那應該沒問題。”馬老師說, “她平常單詞默寫和作業正確率都挺高的, 多了不敢說, 肯定能及格。”

一時間, 幾人的目光全落在了劉大江身上。

劉大江仔細翻了兩遍，搖搖頭，“沒有一班的卷子。”

“有沒有沒寫班級姓名的？”李老師比鄭老師還急，趕忙問。

“沒有。”

“沒有？”

李老師有些不信，接過來自己翻了一遍，“還真沒有，那這倆人卷子哪兒去了？”

卷子丟了可不是小事兒，尤其謝苗成績拔尖，別說直接少了一門了，哪一科少算個一二十分可能都要影響到年級排名。

幾個老師全嚴肅了面色，詢問起辦公室內其他老師和學生。

可所有人都說沒看到謝苗和吳志強的英語試卷，甚至整個高一辦公室的老師同學都幫著找了，也沒找到。

謝苗蹙起眉，腦海中突然閃過曹潔的身影，和對方之前見到自己時閃爍的眼神。

她剛要開口，鄭志安已經道：“要不問問曹潔吧？我們班的分數都是她合的。”

“我去叫她。”鄭老師沉著臉，親自去了一班的教室。

剛打放學鈴不久，教室里還有不少學生。曹潔也沒走，正在那里認真寫作業。

聽說鄭老師找她，她還有點忐忑的樣子，“怎么了老師？我算錯分了嗎？”

“你跟我到辦公室來一趟。”

鄭老師沒多說，到了辦公室才問她：“你剛才合分數，看沒看到謝苗的卷子？”

“謝苗的卷子？”

曹潔一愣，皺著眉仔細回想起來。

好一會兒，她才有些緊張地看了幾個正等她回答的老師一眼，“我、我著急算分數，沒注意看名字，也不太記得算沒算到過謝苗的。”

越說聲音越小，手指都下意識攪在了一起。

“真沒看著？”李老師臉色很是難看。

“沒、沒有。”曹潔聲音更小，眼神怯生生的。

“那吳志強的呢？”鄭老師又問。

曹潔使勁兒想了下，搖頭，“我也不記得了。”

馬老師聞言擰緊眉，再次翻起了自己的辦公桌還有抽屜，“那哪兒去了？總不能長腿跑了吧？”

“是不是當初收卷的時候落了？”有人猜測。

劉老師隔壁的楊老師立馬搖頭，“不可能，他們班英語我監的考。當時我收完卷子還特地數了下，55張，一張沒少。”

教八班九班的英語老師也說：“一班的英語卷子是我批的，這個謝苗考得不錯，我有點印象。”

那就是批完到上分這段時間出的問題了。

幾個老師皺眉回想起當時都有誰經手過，卷子又放在哪里，看能不能找到點眉目。

曹潔突然小聲開口：“老師，下午辦公室里人這么多，能不能是誰算完分回去，不小心夾哪里帶走了？”

那么大的卷子，哪可能不小心夾帶走？

除非是故意的……

可誰閑著沒事兒干，會故意拿謝苗和吳志強的卷子？

見實在問不出有用的信息，鄭老師揮手叫曹潔走了，又對謝苗說：“你家遠，先回去吧，別耽誤了坐車。卷子我們幾個再仔細找找，說不定是掉哪里了沒注意，回頭收拾東西的時候就找著了。”

謝苗點頭，出辦公室后卻加快腳步追上了曹潔：“是不是你干的？”

“什么是不是我干的？”

“你心里清楚。”

曹潔就嗤笑一聲，“我英語又不是考不過你，你還真把自己當回事兒了。”