金魚白兔提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
到如此無(wú)助。她面前明明只有三個(gè)人,但是卻向迎著三米高的海浪。她快要被完全地淹沒(méi),完全的摧毀。
而嚴(yán)同甫痛心疾首的話語(yǔ)更是在她心口狠狠地插刀:“唐阮語(yǔ)同學(xué),你可是第一個(gè)從初三跳級(jí)到高一直升班的學(xué)生??!學(xué)校、校長(zhǎng)還有老師都對(duì)你寄予厚望!你怎么能做出這種事!”
“她做了什么事?”一個(gè)聲音忽然打斷了嚴(yán)同甫的話。
這聲音懶洋洋的,但是卻仿佛不容置疑,帶著強(qiáng)烈的壓迫感,一步一步逼近這邊的四人。
唐阮語(yǔ)無(wú)法自控地猛然抬頭。她感覺(jué)自己仿佛聽到了被拯救的呼喚聲。
她面前的溫延夏,帶著一種溫柔又霸道的笑,沖她平靜地說(shuō)著:“別怕,小軟糖,有我在,誰(shuí)也別想欺負(fù)你?!?
說(shuō)完,他把視線掃到嚴(yán)同甫臉上,開口的聲音瞬間冰冷:“這事,你應(yīng)該來(lái)問(wèn)我。因?yàn)槲沂裁炊贾??!?
作者有話要說(shuō): 感謝:)
第29章
第二十九顆糖
嚴(yán)同甫聽著溫延夏這話,眉頭深鎖,眼神牢牢黏在溫延夏的臉上,說(shuō)話的時(shí)候都在全神貫注地觀察著溫延夏面目表情的每一絲變化:“溫延夏,這件事情非常嚴(yán)重,涉及到其他同學(xué)的聲譽(yù),對(duì)考試的嚴(yán)正和公平都是一次挑戰(zhàn)。這不同于之前你自己的胡鬧。那些事情,我可以看在校長(zhǎng)的面子上原諒你,但是這次,你不要出來(lái)攪局。”
溫延夏對(duì)嚴(yán)同甫的話嗤之以鼻,冷笑一聲,搖著頭道:“你們還是別說(shuō)什么嚴(yán)正公平了,你們現(xiàn)在分明是惡人先告狀?!?
嚴(yán)同甫聞言眉頭攢在一處,皮膚相互擠壓得溝壑縱橫的。
他還沒(méi)說(shuō)話,一旁的李老師先不忿了,跳出來(lái)沖著溫延夏道:“這位同學(xué),我們老師不會(huì)隨便污蔑任何一位學(xué)生,也不允許自己的學(xué)生被別人污蔑。凡事都要講證據(jù)。張斯?jié)瑢W(xué)的指控,目前有監(jiān)控錄像可以作證,而你指控張斯?jié)瑢W(xué)惡人先告狀,有什么東西可以證明?”
溫延夏冷哼,沒(méi)有搭理這位李老師,反而是一探身子,直接沖著張斯?jié)惶粝掳停浔亻_口道:“我給你個(gè)機(jī)會(huì),你自己開口說(shuō)吧。不然,你會(huì)很難收?qǐng)龅摹!?
他說(shuō)著,好似不經(jīng)意地抬起手,一手握拳在另一只手的掌心里慢慢磨了一圈,那姿勢(shì)頗有威懾力。
叫張斯?jié)哪莻€(gè)學(xué)生,個(gè)子中等,身材也偏瘦,看上去是個(gè)不怎么愛(ài)動(dòng)的宅男,似乎也不怎么會(huì)動(dòng)手。
溫延夏這一番言語(yǔ)示威加動(dòng)作暗示,似乎是成功嚇到他了。但是他縮了縮腦袋,抿了抿嘴,往李老師身后退去,卻就是一言不發(fā)。
李老師見(jiàn)狀,怒氣值也飆升了不少,說(shuō)話的語(yǔ)氣里都有怒意了:“這位同學(xué),你這是要當(dāng)著老師的面,威脅別的同學(xué)嗎?”
站在一旁的嚴(yán)同甫慌忙出來(lái)打圓場(chǎng),細(xì)心寬慰道:“李老師,你先別生氣。溫延夏一向就是這樣的學(xué)生,連校長(zhǎng)都沒(méi)辦法的……”
而唐阮語(yǔ)也悄悄拉了拉溫延夏的校服衣角,低聲道:“你……你如果沒(méi)有證據(jù)的話,還是算了吧。謝謝你相信我,但是這是我自己的事情,我不想……不想……”
她的話沒(méi)有說(shuō)完,也不好意思把剩下的話說(shuō)出口了。
她垂著頭,保持著拉住溫延夏衣角的姿勢(shì),心口有些澀,又有些暖。
在這里,只有溫延夏相信她。無(wú)條件的相信,無(wú)條件的維護(hù)。
這讓唐阮語(yǔ)無(wú)比感動(dòng)。
而溫延夏耐心地聽她說(shuō)話,對(duì)待她的態(tài)度比對(duì)其他人要溫和柔軟許多。只是,許久,唐阮語(yǔ)也沒(méi)有把她最后那句話說(shuō)完,讓溫延夏心里也小小的無(wú)奈了一把。
他的小軟糖啊,總是那么羞澀。真可愛(ài)!