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離開禮和洋行之后，何宏俊找到陳麥楠，告訴他，他打算開印刷廠的事情。之所以找他是因為他之前知道他翻譯過一些書籍，他想從他翻譯的一些書籍當中，挑選一部分書來翻譯出來。

陳麥楠聽完以后，也是十分的，好奇。于是就問道：“不知道你打算印什么書呢？”

何宏俊拿出來了，他前幾天抽空寫的小學認字方法，還有中小數學書籍。遞給了陳麥楠，然后就走到書桌旁邊，等待陳麥楠看完它。

陳麥楠接過書以后就翻開了書看了起來，然后就深深的沉入進去，一頁一頁的，看了下去。看完之后深深的吸了一口氣，然后對著何宏俊說了一句話：“何少爺，真是大才。不過你的這些書，一旦印出來，恐怕您的仕途之路就毀了。這些東西，現在的讀書人，是很難接受的。”

何宏俊笑了笑說道：“既然拿出來給你看，就是不打算用我的名字印出來，在我的想法，我想用哈巴安德的名字把它印出來，之所以找你，除了想讓你幫忙管理這個印刷館。還有就是想讓你幫忙，完成根據這些拼音，所著的字典。我只是編寫了其中簡單的一部分，還有更多的字，我希望你能幫我做了，我已經想到了方法，那就是根據康熙大字典來編寫剩下的漢字字典。怎么樣有沒有興趣？”

陳麥楠想了一會，雙眼冒光的說道：“有興趣，非常有興趣，這是名留青史的事情，很少有人能夠扛得住它的誘惑。但是你的這些教材你打算讓誰來用？”

“這些教材書籍，我打算現在格致書院先開始普及，對外就說，是哈巴安德先生編寫的。同時我還想請你去翻譯一些國外的先進的中小學教材以及大學的教材，當然這些事情不是你一個人可以完成的，所以我希望你去招一部分人員，來單獨的做這件事情。還有我會去請哈巴安德先生，希望他能夠出面來擔任我們新開的這家報館的館長。”

“哈巴安德先生能不能擔任這家博物館的館長我不知道，但是翻譯的人才我知道哪里有？不過你很難去請到他們？”陳麥楠說道。

“哪里有，別賣關子，趕快說？”何宏俊有點著急的問道。

“廣州同文館？還真是有些難辦。而且現在同文館的學生也不多，我們所需要翻譯的書籍確實有很多，所以不能把希望全部指望在這里，而且這些學生都受到當地政府的重視，恐怕會很難被我們所用。所以我希望還是由你去香港一趟，去幾個教會里，找找，有沒有好的翻譯人才？，我們全部聘用過來。”何宏俊皺著眉頭說道。

廣州同文館在當時頗受清政府的重視，其內部管理也很嚴格。為了明確培養(yǎng)目標和獎懲辦法，它曾援引京師同文館和上海廣方言館之例制定了館章，共15條，其中規(guī)定：“同文館肄業(yè)生，每年甄別一次，其于西洋語言文字無所通曉者即行撤退，挑選更換”；“同文館肄業(yè)生以三年為期，能將西洋語言文字翻譯成書者，以府經縣丞為升階旗號，愿就武職者，以防御為升階”；學生“每日卯刻入館，酉時出館……或因事乞假，先向館長報明，違者撤退”；“同文館每月考察一次，一等二名，每月賞銀二兩，二等四名，每月賞銀一兩”。有嚴格的管理制度，又有官階、獎學金等的吸引，所以館中學生大都學習刻苦努力，成績優(yōu)良。

“好吧，這幾天，我就去香港和澳門一趟，找一些翻譯人才，不過現在你所鋪的攤子有點大，我想再找一些管理人才？”陳麥楠詢問道。

“可以，只要有能耐的人，品德上人不壞。你就盡情的招吧！”何宏俊想也沒想說道。

“不過，一些成績好的學生，我們可能從同文館里面挖不到，但是我聽說每年都有一部分肄業(yè)的人，這些人也只是相對的差一些，如果我們能繼續(xù)培養(yǎng)一下，也是會有很多的有用之才。”陳麥楠提出建議道。

“好的，我會去看看。”何宏俊眼前一亮，有點恍然大悟的說道。