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參加完2.5模之后，舒宜發現這場模擬考試對她來說最大的作用, 并不是模擬高考, 也不是查漏補缺, 而是讓她徹底地從集訓和校考的那段日子里脫離出來——一中一如既往的無比熟悉的大型考試的氛圍, 讓舒宜置身考場的時候, 感覺自己仿佛從來沒有離開過。

突然轉變的同學、環境以及每天的學習重心, 讓舒宜覺得之前集訓和校考的經歷，仿佛就像是她作為演員主演的一場戲, 現在戲劇落幕，她漸漸離戲, 而這場模擬考試就像是一個清晰地分界線，徹底讓舒宜回到現實世界。

模擬考試結束之后, 舒宜明顯地感受到自己的學習狀態變得更好了。在學習狀態變好之后，她才意識到自己前幾天的狀態，其實是有些浮躁、有些焦慮、不夠踏實的。

即使一中的學生再努力再自律，在大型模擬考試之后也難免稍稍放松一下。在考試結束, 成績還沒有出來的這兩天, 大多數學生都揪心成績, 自制力強的還能一邊揪心一學習, 自制力稍差一點的就忍不住在這兩天買幾本雜志，去學校附近買點小吃。

舒宜發現最近兩天教室里互相傳閱的《看天下》《南方周末》數量明顯增多，心中不由得感慨，一中的學生真的是從骨子里乖。上輩子她在鐵二中讀書的時候，班里只有寥寥幾個同學會看這類雜志, 絕大部分同學看雜志都只看八卦周刊。

不過現在身邊同學們吃的小吃和上輩子舒宜的同學們吃的小吃幾乎沒有區別——燒烤、炸串、烤紅薯、肉夾饃、章魚小丸子……

不知道是誰帶頭，發現了學校附近的一家油炸臭豆腐，賣臭豆腐的老板調制了好幾種不同口味的醬料，甜的咸的酸的辣的……每一種滋味都很不錯。臭豆腐也炸的外焦里嫩，火候恰到好處。

只是臭豆腐這種食物，愛吃的人吃起來很幸福，旁邊的人聞起來就實在是幸福不起來了，隨著把臭豆腐帶回教室里吃的同學越來越多，班長緊急讓全班同學舉手表態要不要增加一條“不準在教室里吃臭豆腐”的班規，最終不吃臭豆腐黨以微弱的優勢勝利了。

舒宜坐在教室后排，一邊做題一邊看大家一本正經地舉手表決，嘴角忍不住輕輕翹起，心想這個年紀的少男少女真是特別可愛！

舒宜的狀態絲毫沒有受到班級氛圍的影響，每天埋頭復習、做題，沉靜的完全不像是一個剛剛考完2.5模的學生。

舒宜的狀態，也多多少少地影響到了前排和左右的同學，周圍的同學看到舒宜比之前更努力地學習，自己也不由自主地收了收心，上課的時候不再走神，自習課的時候也提高效率，做題的速度快了很多。于是以舒宜為圓心，周圍的一小片地方，成為了整個教室里學習氛圍最好的地方。

不過班里的同學看到舒宜在大考之后，一秒也不敢放松，依舊這樣爭分奪秒學習的樣子，也有不少人心中偷偷猜測，舒宜離開一中去集訓的日子里，是不是落下了很多功課，如今不得不奮起直追。

一中的老師們自然也知道大考后出分前，是學生們最難靜下心學習的時候，因此一中的老師全員出動，以最快的速度將模擬考試的卷子改出來，高一和高二的老師也都會幫助一起閱卷。

三天后，各科試卷下發，成績和排名公布，班里的同學們看到舒宜的名次之后，都忍不住驚訝——舒宜的成績，仿佛她從來沒有離開過。

舒宜去參加集訓之前，成績基本在年級前15名，現在去參加了那么久的集訓剛剛回到一中，2.5模又考了年級第12。

班主任曹老師對舒宜的成績也很是驚訝，他心中早就做好了舒宜的成績落到下游的準備，不過根據曹老師對舒宜的了解，他相信最后的三個月時間，舒宜不會浪費，以舒宜超棒的心理素質，一定能快速補上自己之前落下的功課，曹老師也不指望舒宜的成績能回到以前那么優秀，好在藝考生也并不需要那么高的分數，舒宜只需要考出對藝考生來說夠用的分數就可以了。

曹老師懷著這樣的心理預期，看到舒宜的2.5模成績和排名的時候，自然驚掉了下巴。

不過在驚訝之后，曹老師的心中就只剩下了欣喜，之前舒宜選擇藝考，曹老師一直覺得這對舒宜而言不是最好的選擇。現在發現舒宜的成績竟然沒有下降，曹老師立刻意識到，這意味著舒宜依舊擁有選擇的權利！

只要高考的時候也能保持住這樣的成績，舒宜依舊可以選擇top5大學里的絕大部分專業！包括最熱的金融！

當然，如果選擇和美術無關的專業，意味著之前舒宜的聯考和校考都白白參加了，根本派不上用場。

曹老師將舒宜叫到自己的辦公室，問道，“你參加的校考，什么時候出結果？”

舒宜回答道，“基本上集中在四月上旬。”

曹老師知道舒宜之前的聯考成績很好，全省名列前茅，但是也知道舒宜心儀的大學都是不認可聯考成績，只認可校考成績的。

曹老師在心中默默計算著時間，“還有一個月……校考結果出來之前，你就不要想這件事了，專心學習！”

“只要高考能保持住現在的成績，不論校考的結果好不好，你都能上很好的大學！如果校考通過了，你就能上清華美院、中央美院……萬一校考沒通過，全國排名前五的大學你也是能上的！”