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第二天早上，舒宜媽媽和李思妍的爸媽，三位家長送兩個孩子上學——不是為了送孩子，而是為了送花盆。

自行車的前車筐里，后架子上，都擺滿了花盆，用繩子牢牢地固定好。

五人一起到學校門口的時候，門衛看了他們好幾眼，舒宜跑去和門衛大爺說，這是他們的家長，幫忙搬花多來的，想進一下學校，門衛就揮手讓三位家長進去了。

因為五人到校時間非常早，學校里還空空蕩蕩的，這樣一路走過去，倒是避免了引來無數學生的注目。

三位家長幫著將花盆放到辦公室門口后，折返回去上班，舒宜和李思妍兩人在辦公室門口等數學老師來——因為時間太早，辦公室門還沒開。

不過舒宜昨天晚上給數學老師打過電話了，數學老師答應她會早一刻鐘到校。

片刻之后，數學老師果然來了，看到地上擺著的花盆，頓時眼前一亮，“嗬，真好看！擺在辦公室里，我們也能沾點你們班主任的光，養養眼！”

舒宜說道，“本來就是送給所有老師的，擺在老師們的辦公室里添點顏色。班主任辛苦，數學老師您教我們也辛苦呀。”

數學老師頓時笑了，昨天她就覺得舒宜不簡單，如今更是覺得舒宜完全不像十幾歲的孩子，很多成年人都未必能有這么周全。

數學老師心中美滋滋的，一下子就對今天從床上早爬起來二十分鐘沒有怨言了，拿出鑰匙打開辦公室門，幫助舒宜和李思妍一起將幾盆花搬到窗臺上。

二十分鐘后，班主任一臉疲倦地走到辦公室，視線落在窗臺上時，腳步一頓。

“哇！這是你們誰買的花啊？真好看！”

深綠的玉樹，嫩綠的吊蘭，翠綠的常春藤已經爆盆，葉子從花盆的邊緣垂下來，這么多綠色，看得人心曠神怡。

還有紅色的虎刺梅、粉色的長壽花、紫色的風信子，亮黃色的金絲雀月季小小一盆竟然掛著四只花苞……班主任并不認識這些花是什么品種，但覺得每一盆都很漂亮，讓擁擠的辦公室一下子變得色彩繽紛起來。

班主任連單肩包都沒來得及放在桌子上，直接背著包走到窗臺前，湊近仔細看。

這時候，數學老師回答道，“哪里是我們買的花啊？都是你們班學生送過來的。”

班主任愕然。

她一低頭，看到一摞賀卡，整整齊齊的擺在花盆旁邊。

19、第19章

班主任仔仔細細地看完了所有學生寫給她的賀卡, 在辦公室里就忍不住偷偷掉了眼淚。

原來她一直以來付出的那些努力, 學生們都是看在眼里、記在心里的。班主任心中覺得酸酸脹脹的，這一摞賀卡讓她覺得，之前那些她哄著女兒睡著之后，再從床上爬起來備課、批作業的夜晚, 都是值得的。

學生們昨天說的意見，依舊寫在賀卡上, 但是班主任換了一種心境之后，覺得學生們說得也都是實話。好比這次的文藝匯演，她確實是貪圖省事, 更不愿意讓學生們因為文藝匯演心思浮動, 像二班班主任為了一個節目折騰全班一個月的做法，班主任是不認同的。

這群小學生們天天敲打著, 心思還飄呢，有個屁大點事情, 更能成為他們不學習的借口了。

但她之前直接點了齊鴻遠去演奏薩克斯，確實挺打擊想參加文藝匯演的同學們的積極性的, 如今想來, 其實在自己的做法和二班班主任的做法之間, 可以找到讓大家都滿意的平衡之法。

當時是她偷懶了。