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校運會就這樣結(jié)束了,一班總分排全年級第二。班上大多數(shù)都是一些手無縛雞之力的書呆子,這個好成績一半得歸功于體育委員陶海的拼盡全力,最后班上商量著除了學校給的獎勵外,又花班費給陶海買了個足球。這足球的價格肯定比不上陶海放在蘇頌家里那個他爸買給他當生日禮物的足球,但是陶海卻寶貝得不得了,到手之后直接拿回家供著。
同學議論了一段時間的校運會隨著期中考試的腳步逐漸逼近而終于告一段落,一成不變的學習再次成為了一班同學生活中的主旋律。
蘇頌第二次接觸初中內(nèi)容,雖然離上一世已經(jīng)過了二十年,但一些模糊的印象還是有的,并且在老師上課的時候,他復蘇的記憶也越來越多,甚至有時候他的腦海中出現(xiàn)一些考過的題目,雖然不是原題,而只是一個大概的考試范圍,但這對于考試來說,無疑占了一個巨大的優(yōu)勢。
剛開始他只是將信將疑,并沒有完全按照記憶復習,只是重點照顧了那些有“預感”會出題的地方,但經(jīng)過一次月考之后,蘇頌發(fā)現(xiàn)他的預感完全是真的!考試卷子上出現(xiàn)的題目和他提前記起的范圍幾乎完全吻合!
最后蘇頌考出來的成績就連夏老師都感到十分驚訝。他欣喜若狂,將課本后面沒學過的內(nèi)容也翻了一遍,腦海中不斷地閃過許多不甚清晰的片段,他按捺下心中的急切,沉下心一遍接一遍的翻看,然后那些原本只是一些簡單的線條的畫面逐漸被豐滿,甚至比前一次更加具體和清晰!
蘇頌合上書本,閉上眼睛深吸了好幾口氣才壓下心中翻涌的情緒,仔細看去,他的手指還有些細微的顫抖。
“沒想到,真是沒想到……”良久,蘇頌緩緩地睜開眼睛,神色復雜的盯著書桌上的課本,嘴角溢出了一絲苦笑。
原以為重生已經(jīng)是極不可思議的一件事,沒想到在這里還有更大的驚喜等著他!
能夠記住二十年前的事情并不算什么,有一些記憶力過人的人甚至記住他們十年前甚至二十年前的高考題目,可蘇頌不相信會有人能像他一樣,僅僅憑借初中課本的記憶刺激就能回憶起二十年前的初一小考題目!在附中,月考是慣例,可除了月考,不同的老師也會有自己的安排,這樣算下來他初中經(jīng)歷過的考試大大小小加起來至少得有上百次。
那么問題就來了!
蘇頌的記憶力為什么會突然變得這么好?
其實他在準備附中分班考試的時候就注意到了,不過或許是那時候這種能力尚不明顯,潛移默化的增長著,導致蘇頌現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
這段時間,他并沒有吃什么改善記憶力的補藥,唯一的解釋,只有用常理難以解釋的重生帶來的附加能力。
如果這項能力還能繼續(xù)增長的話,蘇頌覺得,他可以直接去挑戰(zhàn)高考了。
不對……興奮還沒有持續(xù)一秒鐘,蘇頌的臉立馬就綠了——他只記得他那一屆的高考題目又有什么用_(:з」∠)_
蘇頌失望的嘆了一口氣。
篤篤篤——
敲門聲響起來,蘇媽媽手里端著一個托盤站在門口,“小小年紀怎么就跟個小老頭一樣愛嘆氣?過來吃香瓜吧。”
蘇頌走過去,邊走邊說,“我在想要是我能提前知道高考題目就好了。”托盤上的香瓜都切成了一坨一坨的,上面還叉著牙簽,蘇頌叉過一坨嗷嗚一口放到嘴里,含糊不清的開口,“好次!”
蘇媽媽敲了一下他的頭,“吃東西的時候別說話,咬到舌頭有你受的。”完了之后又想到蘇頌剛說的那句話,忍不住翻了一個白眼,“與其想著夢到高考題目這種不切實際的話題,我覺得你還是多看幾遍書來得可靠。”
蘇頌不好意思的嘿嘿了兩聲,剛想開口再說些什么,客廳里的電話就響了。
蘇媽媽把盤子往他手里一塞,在自己的圍裙上擦了兩下手,說:“你端進去吃,我去接電話。”
目送著老媽往客廳走去,蘇頌也沒回書桌,斜靠在門上,懶懶散散的又叉了一塊香瓜放到嘴里。
蘇媽媽剛接起電話的時候表情還是漫不經(jīng)心的,喂了一聲之后就等著對方開口,也不知對方說了些什么蘇媽媽的臉色頓時就變了,還小心翼翼的往蘇頌這邊看了一眼,接著就拿著電話分機去陽臺打了。