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吳樾自顧自地開(kāi)始上課，翻出背包里的教輔開(kāi)始介紹高一上的數(shù)學(xué)重點(diǎn)，宛如一個(gè)再正常不過(guò)的補(bǔ)課老師。但是哪有老師第一次和學(xué)生“互相認(rèn)識(shí)一下”，就先扔個(gè)炸彈的？林含被他炸得奄奄一息，剛才的大聲嚷嚷其實(shí)就是回光返照，現(xiàn)在處于哀莫大于心死的狀態(tài)。

哭也哭過(guò)了，吼也吼過(guò)了，這偷拍學(xué)生的變態(tài)老師卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，竟然開(kāi)始正經(jīng)上課了。簡(jiǎn)直就像是扔了個(gè)啞炮，炸了一半沒(méi)聲了，升級(jí)成定時(shí)炸彈。林含惴惴不安，生怕吳樾忽然變態(tài)，老師和老鴇無(wú)縫切換。

吳樾開(kāi)始講函數(shù)的單調(diào)性，余光里看見(jiàn)林含的眼神變換莫測(cè)，一看就在腦補(bǔ)什么社會(huì)新聞。為人師表，最重要的還是幫助學(xué)生提高成績(jī)。雖然他很想做一些符合林含想象的事，但還是清清嗓子說(shuō)：“林含同學(xué)，我不是說(shuō)了先好好上課嗎？作為一名學(xué)生，有什么比你面前的題目重要呢？”

林含猛然抬起頭，恨恨地盯著他，這個(gè)人是哪里來(lái)的臉還裝出一副好老師的樣子？哪有人看完自己為主角的小視頻還能安心聽(tīng)課的？更何況……他還有難以啟齒的秘密。林含敢怒不敢言。雖然吳樾只是說(shuō)了一句“你是男孩子嗎”，但他確信吳樾已經(jīng)知道了他的秘密。視頻里手的抽插動(dòng)作還能用他是gay來(lái)解釋，但是亮度一調(diào)上去，什么都清清楚楚了。他羞于再爭(zhēng)辯，更害怕吳樾說(shuō)出什么讓他更加難堪的話，說(shuō)他是不男不女的怪物，說(shuō)他是饑渴到在學(xué)校里發(fā)情的怪物。

而且……他那天最后，好像連著叫了好幾聲吳老師？林含當(dāng)時(shí)爽得神志不清，也不知道自己喊得多大聲，應(yīng)該，應(yīng)該沒(méi)有很響吧？他回想了一下，剛才看視頻的時(shí)候好像只聽(tīng)到自己的哼哼，含含糊糊根本聽(tīng)不清在說(shuō)什么。林含剛才還滿眼怒火地瞪著吳樾，現(xiàn)在想起自己干過(guò)什么蠢事了，眼神慢慢就變得有些飄忽了，臉也一點(diǎn)點(diǎn)紅起來(lái)，連著耳朵和脖子都粉粉的。

一個(gè)視頻，三個(gè)炸彈，還真是三位一體全方面打擊。林含簡(jiǎn)直想吐血了，在學(xué)校自嗨被偷拍，辛苦遮掩十多年的秘密被發(fā)現(xiàn)，意淫老師疑似被本人抓包，這位慘遭他意淫的老師還正坐在他旁邊講數(shù)學(xué)題！蒼天??！誰(shuí)能在這種情況下好好上課?。?

吳樾一只手轉(zhuǎn)筆，一只手撐著腦袋，歪著頭迎上林含滿載怒火的目光。他心不在焉地想，這小家伙眼睛是真的大，哭腫了還這么大，濕潤(rùn)潤(rùn)地瞅著人，簡(jiǎn)直像是在他心上撓癢癢。要不，以后叫他大眼仔？

吳樾亂七八糟地想著，回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)林含眼里的怒火滅了大半，眼神四處亂飄，整個(gè)人臊得發(fā)紅。哦，這小子終于想起自己是喊著誰(shuí)的名字高潮的了。吳樾忽然就覺(jué)得心里舒服多了。他終于明白之前心里不太爽的原因了，林含就好像一個(gè)負(fù)心漢，糟蹋完一個(gè)黃花大閨女扭頭就把人家給忘了。林含被他嚇得哆哆嗦嗦，哭了、吼了，卻獨(dú)獨(dú)不見(jiàn)他害羞，原來(lái)是只把吳樾當(dāng)一個(gè)十惡不赦的勒索犯，壓根沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)當(dāng)初黏黏糊糊喊著的人就坐在他面前。

大明湖畔的吳雨荷終于被想起來(lái)了，吳樾覺(jué)得很滿意。不過(guò)他不打算說(shuō)出來(lái)，小孩眼睛都哭腫了，再欺負(fù)的話恐怕得臊得暈過(guò)去。吳樾決定再大發(fā)慈悲地勸勸他，努力讓學(xué)生的注意力回到課堂中來(lái)：“想什么呢，這回是法制欄目還是成人板塊?。俊?

林含一聽(tīng)到成人板塊，整個(gè)人都抖了一下，唯恐這姓吳的想起些什么不和諧的內(nèi)容?！皼](méi)……沒(méi)有。我，我在想題目。”林含心虛地回答，聲音都有些抖。吳樾也不問(wèn)林含在想什么題目，大眼仔多可愛(ài)，他真不愿意把林含嚇成小結(jié)巴。

老師和學(xué)生都努力把注意力集中在數(shù)學(xué)題上，只是吳樾專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，七分心思放在林含粉撲撲的臉和脖子上，抽出三分心思講題就夠用了?？闪趾?，努力將全部的心思都花在題目上，也磕磕絆絆地回答不上問(wèn)題。

一堂課下來(lái)，賓主盡歡。吳樾是毫無(wú)壓力地講完題目，順帶看粉撲撲的小美人養(yǎng)眼，心情十分好。林含是覺(jué)得苦盡甘來(lái)，兩小時(shí)下來(lái)吳老師都沒(méi)說(shuō)什么，或許他只是想提醒自己做事情要注意場(chǎng)合呢？而且實(shí)驗(yàn)班的老師就是不一樣，雖然一開(kāi)始他心不在焉地聽(tīng)不懂，后來(lái)開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了才發(fā)現(xiàn)，吳老師話不多，但是句句都是重點(diǎn)，是解題的關(guān)鍵。

吳樾看林含一臉美滋滋地?cái)[弄著做完了的試卷，好像一切都萬(wàn)事大吉了。他有點(diǎn)無(wú)奈地想，這孩子還真是不太聰明的樣子。他從包里拿出一份新的講義，“今天講得題目都會(huì)了吧，表現(xiàn)不錯(cuò)。最后來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)吧。”林含今天做一題對(duì)一題，自我感覺(jué)已經(jīng)打開(kāi)了數(shù)學(xué)殿堂的大門，強(qiáng)壓下自己的自信，故作平淡地說(shuō)：“好吧?！?

等拿到題目開(kāi)始做，林含終于切實(shí)明白了——老師講的和考的，是兩回事。當(dāng)然這其中有吳樾不做人的關(guān)系，講的是函數(shù)基礎(chǔ)題，現(xiàn)在考的是函數(shù)壓軸題。他一邊看著林含從第一題跳到第二題、第三題，一邊慢悠悠地說(shuō)：“這個(gè)成績(jī)決定了今天的補(bǔ)課費(fèi)用?！?

林含正死盯著題目回憶老師剛才講的方法，一聽(tīng)到費(fèi)用兩個(gè)字就停下來(lái)了。開(kāi)什么玩笑，用一句過(guò)時(shí)的話來(lái)說(shuō)，他窮得只剩下錢了好嗎。林含瞬間找回學(xué)校里小霸