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方鶴將懷里的陶樂樂抱緊，皺眉思索了起來。陶樂樂的水平在造化宗里面怎樣，他不清楚。但是他試過陶樂樂的登仙云，無論是起伏升降，都沒有太大的問題。就連外觀，都挺符合年輕人的審美。

況且，這還是一個七八歲的孩子創造的。由此可見，陶樂樂的天賦是有多么的恐怖！

方鶴實在想不出陶樂樂被勸退的理由，他輕聲問了時朔，時朔也回答不上來。反倒是陶樂樂，小大認似的炫耀道：“那是因為我太厲害啦！他們教不了我?！?

他頭上的揪揪已經徹底彎了，斜在左邊一搖一擺的。方鶴忍不住用手撥弄了一下。

造化宗的修煉方法跟其他宗門不同。煉器、煉藥、畫符統稱為煉造。他們通過煉造提升修為，不同的體質有著不同的鍛造方法，選擇到合適的方法后，修為便一日千里，不可敵也。

陶樂樂在鍛造上確實很有天賦，往往能造出許多巧奪天工的精良武器，但同時，他資質太過優異，其他的功法與他的體質呈排斥的狀態。簡而言之，若找不到合適的鍛造方法，陶樂樂就算再有天賦，也無法再進一步。

因為，鍛造人的修為與所造出來的物品呈正比關系，相輔相成。

若是旁人聽聞這個原因，怕是要喟嘆一句天妒英才。偏偏在場兩個人的反應都很平靜。方鶴若有所思地將陶樂樂抱在懷里，低聲問道：“你要去我那里瞧瞧嗎？”

“好啊好??！只不過我得先跟我爹娘說一聲?！碧諛窐窔g快地拍著手說道。他連忙在自己的儲物袋翻找片刻，終于找出了一只蜻蜓模樣的玩意兒，在它的耳邊敲敲說了幾句，最后往它身上一拍。

蜻蜓便搖搖擺擺地飛走了，它透明的翅膀輕輕振動，一瞬間就飛出了幾米之遠。從遠處看，惟妙惟肖。

方鶴收回目光將陶樂樂抱在懷里準備回去了。他倒也不再乘坐那個顯眼的登仙云，跟著時朔一起，從凡間的鬧市經過。鬧市里人來人往，呼喝聲、叫賣聲響徹不覺。在旁邊的小茶館處隱隱還能聽到說書人高亢的說話聲，講的還是今天剛發生的劍宗弟子比賽。

置身于這人間繁華處，方鶴才感覺到自己的心臟砰砰砰地跳動，短促而又激烈，遲來的緊張感瞬間包裹在他的周圍。他開始深呼吸，直至心臟的律動緩慢平復。

走了一會兒，終于快到了補習班。

方鶴將陶樂樂放下，拉著他的手走過去，便看到補習班門前圍繞著一群人。這些人都是普通打扮，身上沒有半點靈氣，他們的手上都牽著自己的孩子。孩子被認真地梳成了哪吒辮，高高地翹起，一個賽一個高，身上都穿著紅艷艷的衣服。乍一眼望去，有好多“陶樂樂”站在門口。

方鶴看到后有些驚訝。他隨意地拉來一個過路人細問，才知道剛剛他們山頂的景象被山腳下的屏幕一絲不漏地傳了出去，甚至不知道怎么回事，這段場景的影像被刻制到了符篆中，被大量傳播。

原來有人是不信的。當他看到符篆里萬眾劍修揚著劍，閉眼頓悟時，又不得不信了。這樣的場景太過震撼，也因此在凡間和修真界中都引起了軒然大波。當得知這影像中的修真補習班就開在這里時，幾乎所有人都帶著孩子過來在這里等著了。

方鶴有些哭笑不得。他看了一眼圍在正門處的人群，便帶著時朔他們繞著從后門溜了進去。

他們坐在教室里，望著窗外推推嚷嚷的人群，不由地松了一口氣。

方鶴靠在椅子的靠背上，揉了揉眉心。他坐了一會兒，才從講臺上翻出筆和本子到樓下去。

第一次招生的效果便分外好。他打開門便看到烏黑的人頭，大人帶著小孩蜂擁而至。但到了這個時候，方鶴才發現情況跟他想象中的有些不同。

這些學生并沒有什么明確的方向，對修真并不感興趣，都是被父母強拉過來的。相比較修真，他們更在乎的是金錢、是名利。小小年紀腦袋里便裝著一堆的想法。

方鶴有些無力。若是剛來到修真界時，方鶴并不介意從里面挑選一兩個親自帶。但現在，時朔成為了他的弟子，他就莫名地不想這樣隨便湊活下去。

他想開個精英補習班。以后，從他補習班里出來的人，甭管是不是大宗門的弟子，只要往那一站，就有人知道他們的名字。

下定未來補習班的基調后，方鶴便一狠心。只要他覺得不合格的弟子，就不放進來，家長砸再多錢和靈石，他也不收。就這樣差不多一個下午過去了，方鶴一個人都沒收著。

他站起身，看著空白的學生簿子嘆了一口氣，轉身上了樓。

是他太想當然了。在這個靈根為上的世界里，好的苗子早就被各大宗門挑中，只要年齡一到便送入宗門，至于那些毫無修真希望的，一旦被判了死刑，他們內心的火種也滅了。

與其說這些孩子是來面試的，不如說是來碰運氣的。可以教最好，不能教也差不了多少。這樣的心態往好一點來說可以叫做樂觀，往壞一點來說，就是沒有恒心和毅力，一旦遇到什么挫折和磨難，就會輕易放棄。

·

樓上，時朔正逗著陶樂樂。他現在的心情極好，眉眼都舒展開來，勾著唇坐在那里。他身上的血衣早已換下，穿上了白色的衣袍，有一下沒一下地戳著陶樂樂圓嘟嘟的面龐。

見方鶴上來，他抬了抬眼問道：“都處理好了?！?

“嗯?！狈晋Q輕輕點了點頭，將名冊往講臺上一拋，就坐了下來，“看了一圈，沒有合適的?！?

時朔輕笑了一聲，用力按了按陶樂樂的臉，上面都出現了一道紅色的印子。他輕笑著說道：“這里不就有一個嗎？”

他說的是陶樂樂。

方鶴將目光移到了陶樂樂身上。

時朔繼續說道：“你都能讓我重新踏入仙途，難道你還不能根據他的情形找一本好的功法？光陶樂樂一個人就抵得上外面那上百個人了。”

他說的一副理所當然的樣子，讓方鶴忍不住有些想捂臉。他現在發覺了，他這個弟子，朝著“反派”的模樣一去不復返了。

一旁的陶樂樂聽到這句話，不去管半邊被掐紅的臉頰，小跑著來到方鶴的身旁，扯了扯方鶴的衣袖，眨巴著一雙眼睛問道：“你有辦法讓我修煉?！?

這個樣子簡直太可愛了。方鶴忍不住想逗他：“如果你能修煉那你想干什么呢？”

原本以為以小孩子的天性，肯定是炫耀再加上一些幼稚的報復，卻不曾想陶樂樂一本正經地掰著手指，認真回答道：“我就做兩件事情?！?

他小心翼翼地伸出兩根手指，在方鶴的面前認真晃了晃說道：“就兩件。”

“哪兩件?！狈晋Q半攬住陶樂樂的腰，好笑地問道。

陶樂樂奶著聲音道：“這第一件事情就是讓我爹娘高興高興。他們知道造化宗不要我之后，就一直舍不得刺激我，對我百依百順，也不再要求我一直研究材料了。但我覺得，我挺喜歡這件事情的，如果可以，讓他們高興高興也挺好的。”

“至于第二件事情?！闭f到這個的時候，陶樂樂的眼里發著光，“第二件事情就是我想去參加全界煉器者大會。聽我爹娘說，只要修煉了，就有機會去參加這個了！”

“我想去試試。”陶樂樂如是道。

小孩子的情緒來得太過迅速而又猛烈。陶樂樂說到這里的時候，他的嘴角微微揚起，像是跟小伙伴分享一件趣事那般手舞足蹈著，讓人的心情忍不住都調動了起來。

方鶴伸手摸了摸他的頭，將手里的點名冊拿了出來，當著陶樂樂的面上將他的名字寫了上去說道：

“那之后，你就是我們補習班第二名小學生了！”<script>chapter1();</script>