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余心安不疾不徐的說道：“雖然我地理很差，但是我還是想給大家推薦《徐霞客游記》，徐霞客教會(huì)了我——大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧。”

大家沉浸在“學(xué)神在謙虛自己地理差我們?cè)摬辉撚纤钡募m結(jié)里，還等著學(xué)神和其他同學(xué)一樣，來點(diǎn)勵(lì)志推薦語(yǔ)，結(jié)果，視頻就結(jié)束了。

就結(jié)束了？！

“等等，學(xué)神推薦理由是什么？”

“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧……沒了，學(xué)神你不為了徐霞客多說兩句嗎？這樣的安利很沒誠(chéng)意我不會(huì)吃的！”

“學(xué)神就是學(xué)神，一副愛看不看的樣子，懶得跟我們多廢話，不如留時(shí)間刷題嗚嗚嗚。”

雖然余心安人狠話不多，但是《徐霞客游記》確實(shí)吸引了不少人去網(wǎng)上搜來看看。

然而，全古文的著作，在大部分人心里和全英文的著作一樣，直接進(jìn)入拒看列表。

即使學(xué)神受到拜0217教教徒的崇拜，《徐霞客游記》都沒能打動(dòng)教徒們的心，并沒有人理解到余心安心中，想跟徐霞客一樣到處旅游的簡(jiǎn)單夢(mèng)想。

堂堂當(dāng)紅演技派明星的獨(dú)子，估計(jì)全世界的風(fēng)景都看膩了！

六本著名推薦書目，只有學(xué)神的古文游記過于深?yuàn)W，遭到拒絕。

于是，余心安誠(chéng)心誠(chéng)意分享的300年前旅游巨著，并沒有讓觀眾們感受到祖國(guó)大好山河的重要，反而體會(huì)到了讀古文毋寧死。

結(jié)束了六大主角的宣傳，觀眾朋友已經(jīng)心滿意足坐等《校園戰(zhàn)爭(zhēng)》上映。

沒想到，周六的白天，劇組又發(fā)了一段宣傳視頻。

這一次的主角，是兩位導(dǎo)演。

對(duì)梁慶學(xué)充滿懷念的人民群眾，喊著梁導(dǎo)的名字就興奮點(diǎn)開。

結(jié)果，視頻的開篇，就是王才季的大臉。

大家對(duì)王才季還是有些偏見，畢竟是產(chǎn)出校園雷陣雨誓言電視劇的導(dǎo)演，執(zhí)導(dǎo)《校園戰(zhàn)爭(zhēng)》都沒法抹去他們心靈的傷痛。

這可跟演員演雷劇不一樣，他是雷劇的創(chuàng)造者！

于是，雷劇創(chuàng)造者笑呵呵的說道：“今晚《校園戰(zhàn)爭(zhēng)》就要播出啦，感謝觀眾們的大力支持，這部電視劇讓我學(xué)到了很多東西，最重要的，就是一個(gè)導(dǎo)演該有的原則和堅(jiān)持。”

王才季態(tài)度不錯(cuò)，脾氣也非常溫柔。

然而，梁慶學(xué)聽完他這句話，哈哈笑道：“小王，你要是真的學(xué)到了導(dǎo)演的原則和堅(jiān)持，以后的路就能走得更好更遠(yuǎn)。”

觀眾還沒反應(yīng)過來梁導(dǎo)的意思，劇組的魔鬼剪輯突然橫空出世。

只聽一句聲音嚴(yán)厲的批評(píng)，梁導(dǎo)皺著眉沉聲說道：“郭不凡你怎么回事，昨晚沒休息好還是早上丟了魂？剛才的表現(xiàn)不是一個(gè)學(xué)霸該有的，我希望你能好好琢磨角色，不要耽誤大家時(shí)間。”

旁邊一位男同學(xué)舉手說道：“梁老師，昨天余心安幫我補(bǔ)了課，所以精神不太好，對(duì)不起。”

道歉態(tài)度極佳，但是梁慶學(xué)沒有選擇原諒。

“學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，拍戲是拍戲，演員就該立刻進(jìn)入狀態(tài)，而不是錯(cuò)了三次還沒認(rèn)識(shí)到自己的定位，余心安，到旁邊去反省，章嫣然和原小聰先拍下一幕。”

余心安學(xué)神情緒有些低落的走到旁邊，王才季過了一會(huì)兒就跟他開始談心交心。

嘰嘰咕咕兩個(gè)人不知道說了什么，王才季就往梁慶學(xué)這邊來，開啟了心軟模式。

“梁老師，你看郭不凡這一幕是不是不用演得這么激烈，內(nèi)斂學(xué)霸嘛，也不是一定要跑得這么激烈沖進(jìn)教室滿頭大汗的。”

結(jié)果，梁慶學(xué)不但沒同意，還順便板著臉把王才季教訓(xùn)了一頓。

嘀嘀咕咕的內(nèi)容，經(jīng)過剪輯神手的處理，令觀眾在聽不見訓(xùn)話內(nèi)容的同時(shí)，充分感受到了梁慶學(xué)的嚴(yán)格和王才季的心慈手軟。

非常皮的剪輯大手子，完全拆穿王才季的謊話。

這位說好學(xué)會(huì)了導(dǎo)演的原則和堅(jiān)持的王才季同志，仍舊是一位過于親切，還努力勸說梁導(dǎo)改內(nèi)容，結(jié)果跟演員們一起挨訓(xùn)的好脾氣導(dǎo)演。

不知道為什么，明明王才季言而無信，卻因?yàn)樘貏e維護(hù)小演員，以至于對(duì)他充滿厭惡的觀眾，印象好了一些。

……當(dāng)導(dǎo)演太軟，為人倒是不錯(cuò)。

大家一臉麻木的聽他表態(tài)，內(nèi)心憂傷的想，這部電視劇幸好有梁慶學(xué)導(dǎo)演的嚴(yán)肅批評(píng)，要不然變成了下一部雷陣雨可怎么辦？

當(dāng)晚八點(diǎn)，華影臺(tái)黃金檔準(zhǔn)時(shí)播出《校園戰(zhàn)爭(zhēng)》。

這部滿懷期待的電視劇，開場(chǎng)就是熟悉的高中教室，數(shù)學(xué)老師拿著水性筆在白板上寫著解題過程，講解新的解題思路。

他寫完，環(huán)顧教室，清晰看到全班專注的眼神里，有個(gè)黑發(fā)旋低著頭走神。

于是，老師喊道：“蘭英英，你回答一下這個(gè)問題。”

蘭英英站起來，看了看投影儀上的題目和選項(xiàng)，猶豫片刻說：“c。”

教室一如既往沉默，數(shù)學(xué)老師將手上的水性筆蓋上，站在講臺(tái)上凝視蘭英英，戰(zhàn)斗氣息格外凝重，屏幕內(nèi)外都屏氣凝神，等待老師經(jīng)典呵斥。

結(jié)果，數(shù)學(xué)老師拍拍手，說道：“看起來大家就算不會(huì)做題，也熟悉掌握了答題技巧，三長(zhǎng)一短選最短，三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)，兩長(zhǎng)兩短就選b，同長(zhǎng)同短就選a，長(zhǎng)短不一選擇d，參差不齊c無敵。”

說完，他轉(zhuǎn)頭看了看這題，“這答案是挺參差不齊的，蘭英英，上來寫一下解題過程。”

心狠的老師，絕不會(huì)因?yàn)榕鹘遣峦复鸢妇头胚^她。

上來寫一下解題過程簡(jiǎn)直堪稱答題噩夢(mèng)，觀眾對(duì)她都充滿了同情。

寫不出來是肯定的，女主角一登場(chǎng)就以走神學(xué)渣的狀態(tài)，獲得了無數(shù)的同情。