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比起他們?nèi)齻€(gè)人，田夏像是一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，運(yùn)動(dòng)會(huì)剩下的時(shí)間她都是皺著眉頭渡過(guò)的。

每每聽(tīng)見(jiàn)班主任的聲音在叫他們?nèi)魏我粋€(gè)人的名字，她的心就會(huì)不由自主地揪起，深怕是因?yàn)檎卖~(yú)的事情，學(xué)校要處置他們。

最后一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，貝雷組織班上所有參賽的同學(xué)合影，拉拉隊(duì)也擠了過(guò)來(lái)，大家紛紛亮出了被蓋了小紅花印章的右手。

一個(gè)章代表一個(gè)項(xiàng)目，葉陽(yáng)希和許天奇兩個(gè)人的手背被印滿了小紅花。

任純和田夏手對(duì)手，正在研究這個(gè)印章上面的是什么花，葉陽(yáng)希站在田夏背后，瞅著她白嫩的手背上孤零零的一朵小花，低頭在她耳邊問(wèn)：“夏，要不要把我的印章分給你一半？”

“不要。”感覺(jué)到他的靠近，田夏如受驚的小兔子般跳開(kāi)，與他拉開(kāi)了一些距離，看了一眼即將走過(guò)來(lái)的班主任，她又小聲說(shuō)：“別和我說(shuō)話了。”

葉陽(yáng)希撇撇嘴，直起身沒(méi)再出聲。

等體育老師舉著手機(jī)喊：“1、2、3茄子！”的時(shí)候，葉陽(yáng)希飛快地將自己的手背貼在田夏臉上，見(jiàn)印出了一片淺色的小紅花，他大笑，“哈哈哈，田夏是只小花貓！”

田夏愣愣地沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，快門按下的瞬間，葉陽(yáng)希臉上肆意的笑容和她略顯呆滯的表情都被準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄下來(lái)了。

一直到許多年以后看見(jiàn)這張照片，田夏還是覺(jué)得，年少的時(shí)候真的有許多許多的開(kāi)心，就連那些憂愁與眼淚，回味時(shí)都帶著甘甜。

如果那時(shí)的他們能擁有更多一些的理智與成熟，后面的日子或許還會(huì)更開(kāi)心一些。

只是沒(méi)有那樣的如果。

運(yùn)動(dòng)會(huì)之后很快就開(kāi)始了新一輪的月考，聽(tīng)說(shuō)這次考完試之后就要分班了。

分班之前班主任曾經(jīng)找田夏談過(guò)話，班主任的意思是建議田夏讀文科，但田夏卻堅(jiān)持去理科。

任純?yōu)榇诉€傷心了好一陣，她選擇了文科，如果田夏也選文，也許她們還能在一個(gè)班，可田夏堅(jiān)持選理，她們就一定要分開(kāi)了。

田夏想的卻是葉陽(yáng)希。

葉陽(yáng)希的文科成績(jī)一塌糊涂，理科的分?jǐn)?shù)還能勉強(qiáng)一看，班主任找他去辦公室的時(shí)候，田夏還特意叮囑他，如果是問(wèn)分班的事情，讓他告訴班主任他要選理。

雖然并沒(méi)有希望他們能繼續(xù)同班，但至少她能給他一些幫助，在學(xué)習(xí)上。

今天下雨，大課間不用去做操，田夏在位置上做題。

任純和方芳結(jié)伴跑過(guò)來(lái)，大約是八卦的力量把她們倆聚在了一起，自從運(yùn)動(dòng)會(huì)后，這倆人的友誼突飛猛進(jìn)，很快就成了那種上廁所一定要對(duì)方陪著去的關(guān)系。

任純神秘兮兮地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)嚴(yán)雨菲轉(zhuǎn)學(xué)了。”

“轉(zhuǎn)學(xué)？”田夏皺眉，嚴(yán)雨菲已經(jīng)高三了，這時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)肯定是不利于高考的，“為什么呢？”

方芳說(shuō)：“不止她，還有楊杰和猴子，他們兩個(gè)也走了。”

聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)名字，田夏頭皮一麻，手臂上的寒毛都豎了起來(lái)，“也是轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”

任純說(shuō)：“應(yīng)該，但是章魚(yú)是直接休學(xué)的。”

對(duì)于還是高中生的田夏來(lái)說(shuō)，休學(xué)基本上就意味著學(xué)生生涯的結(jié)束，事情如果發(fā)展到了這個(gè)地步，在田夏看來(lái)已經(jīng)是嚴(yán)重到了無(wú)可救藥。

如果章魚(yú)都休學(xué)了，那這件事情的始作俑者，葉陽(yáng)希他們，會(huì)不會(huì)也？

她懷著一顆惴惴不安的心，等過(guò)了大課間的二十分鐘，又等了半節(jié)課，葉陽(yáng)希始終沒(méi)有回來(lái)，倒是班主任在課物理課上到一半的時(shí)候，一臉凝重地把許天奇和貝雷都叫走了。

班上的人立刻開(kāi)始小聲議論，大家都在猜測(cè)能讓班主任在課上到一半的時(shí)候把人叫走的事情，到底是什么。

田夏看著許天奇和貝雷走出教室的背影，心已經(jīng)涼了半截，她甚至在想象，待會(huì)葉陽(yáng)希如果回來(lái)收拾書包說(shuō)要走，她會(huì)是什么樣的表情。

一直到中午放學(xué)，教室里的人都走光了，原本熱鬧溫暖的教室一下冷清了下來(lái)。

田夏一個(gè)人坐在座位上，拿著手機(jī)不知道該不該給葉陽(yáng)希打電話。

學(xué)校不允許帶手機(jī)，更不允許在課堂上開(kāi)機(jī)，如果打過(guò)去的時(shí)候正好校長(zhǎng)在訓(xùn)話怎么辦，豈不是要罪加一等？

窗外的天空是b市秋天特有的顏色，灰蒙蒙的，似乎又要下雨，云層壓得很低，這樣的天氣真是壓得人喘不過(guò)氣。

教室里的白熾燈發(fā)出“刺啦刺啦”的聲響，在寂靜的教室里顯得有些詭異，

田夏望著面前的作業(yè)題發(fā)了一會(huì)呆，接著便起身出了教室。

校長(zhǎng)室的窗外，看著那個(gè)熟悉的身影，田夏的眼眶瞬間便濕潤(rùn)了。

她一路從班主任的辦公室找過(guò)來(lái)，許天奇和貝雷都不在，唯有葉陽(yáng)希一個(gè)人站在校長(zhǎng)桌前，微仰著下巴，目光淡淡地盯著空中的某一個(gè)點(diǎn)，略顯單薄的背脊挺得筆直。

班主任也在里面，她正在和校長(zhǎng)抱怨平時(shí)葉陽(yáng)希有多么多么不聽(tīng)話，作業(yè)不交，遲到早退，逃課抽煙，種種劣跡真是數(shù)不勝數(shù)，這次又鬧出這么大的事情，實(shí)在是難以管教。

校長(zhǎng)聽(tīng)罷，擺了擺手，示意班主任先不要說(shuō)話。他轉(zhuǎn)向葉陽(yáng)希，問(wèn)：“章余慶同學(xué)的事情與你有關(guān)嗎？”

葉陽(yáng)希淡淡答：“有關(guān)沒(méi)關(guān)你都把我弄這來(lái)了，我無(wú)話可說(shuō)。”

“你這孩子怎么說(shuō)話呢！校長(zhǎng)，你看……”

校長(zhǎng)打斷了班主任：“那你可以告訴我，你為什么要這樣做嗎？”

葉陽(yáng)希默不作聲。

校長(zhǎng)又說(shuō)：“在收你入校之前，我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的事情，你以前是個(gè)好孩子，是什么原因?qū)е履愠蔀楝F(xiàn)在這樣，我無(wú)意追究的更深。但我之所以答應(yīng)你父親讓你在這里就讀，是因?yàn)槲蚁嘈拍闱皟赡甑慕?jīng)歷已經(jīng)足夠讓你成為一個(gè)全新的人，我現(xiàn)在也相信你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故做出這樣的舉動(dòng)。但如果你不能據(jù)實(shí)相告，我恐怕只能對(duì)你做開(kāi)除處理。”

葉陽(yáng)希仍舊沒(méi)有任何多余的表情：“隨便。”

校長(zhǎng)沉吟了一會(huì)，沉聲道：“好，我知道了，你先回去吧。”

出了校長(zhǎng)辦公室，葉陽(yáng)希看了眼時(shí)間，撥通了田夏的手機(jī)。

“吃了飯沒(méi)，我來(lái)找你。”

“好。”