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“我也是!其他題不好說,但那些題,我也有信心不會丟分!”
何老師自己也監考,在監考時來回走動,有時會在某個考生的后面看考生答題,對高考題也是了然于心的。
正因如此,她也發現了,夏茗押題奇準,真的中了不少題。
何老師一度以為,夏茗是不是提前被出題人透題過,可轉念一想,夏茗當時押的是預考題,當時距離預考還有一個多月,高考題還沒出呢,她怎么可能被提前透題?
就因為被透題不可能,更顯得夏茗押題的準確率高得驚人。
其實,這個年代已經開始流行押題了,很多經驗豐富的資深教師,也能押中一部分題。
因為早幾年的高中施行兩年制,課程內容少,而且高考題多數以計算題、分析題、概念題、簡答論述題為主,題量不大,主要考思路和步驟,因此押中題的概率相對較高。
有些學生劍走偏鋒,熱愛猜題押寶,導致學習上走偏路,發揮空間小,知識面非常窄,考到押中的題就高分,考不到成績就可能一塌糊涂。
當然,這是個別極端的情況,正常情況下,無論是老師還是同學,押題不可能押中很多。
好巧不巧,夏茗打破了這個不可能。
何老師感慨萬千,想著等夏茗到教室時,一定要逮著她好好問問,她究竟是怎么做到的。
杜紅艷和她同桌,看到大家一個兩個面露喜色,顯然都考得不錯,因為認真聽過夏茗押題,大家或多或少“白撿”了分數,發揮得非常不錯。
兩人對視一眼,表情都有點扭曲。
何老師高興壞了,看到杜紅艷這個尖子生,樂呵呵地問她:“杜同學,你估分了嗎?結果怎么樣,是不是也很高分?”
杜紅艷咬著唇,表情不甘又委屈。
第496章 高分
何老師嚇了一跳,“怎么了?沒考好?”
同學們齊刷刷地看過來。
杜紅艷臉上火辣辣的,不甘不愿地說:“我剛估分完,423分……”
何老師一愣。
杜紅艷去年離分數線就差幾分,復讀一年后,成績進步挺大,平時的分數很穩定在430分到450分之間,也就是說,考上大學問題不大,只是考省重點有風險而已。
何老師看過她的填報的志愿,第一志愿是省重點大學,可是按照她的估分情況,第一志愿肯定是沒戲的,落到第幾志愿,就要看最終結果了。
難怪杜紅艷是一副快要哭了的表情。
何老師拍了拍她的肩膀,安慰道:“這只是初步估分,不是最終成績,別擔心,也許最終成績比你估的分高呢?而且每年的分數線,都會浮動,說不準今年的分數線會降下來,你別急,先安心等最終分數。”
何老師安慰了幾句,轉頭問杜紅艷的女同桌。
女同桌眼眶直接紅了,聲音帶著哭腔,“老師,我估分才386分,怎么辦呀?我是不是沒希望了?”
高考是人生的一道大門檻,所有考生心理壓力都很大,有人因此發揮超常,有人因此發揮失常,是每年都會發生的常事。
何老師教學多年,見慣了這些,照例安慰了她一通,才轉去問其他同學估分成績。
杜紅艷和她同桌對視一眼,兩人都快哭了。
高考的時候,別的同學有夏茗押題的筆記可以看,可是她們沒有,隨著一科一科地考完,她們心理壓力越來越大,到最后心態直接崩了,考得比平時還差勁。
“夏同學來了!”不知道是誰,突然喊了這么一句。
所有人的目光,齊刷刷往門口看過來。
其實,大家除了關心自己的估分成績之外,最關心的就是夏茗的成績。
一來,大家都是受益者,因為夏茗押題的原因,考得比平時好,心里對她充滿感激。
二來,她平時成績優異,預考的時候考了個全市第2名,高考成績本就受矚目,加上她突然受重傷,高考情況變得破朔迷離,大家對她的估分成績,就更好奇了。
一雙雙眼睛,都往門口望過來。
這陣仗,不只是夏茗,連孫巧容都嚇了一跳。
“夏同學,你來估分啦? 你的傷還沒好呢,快進來坐。”何老師臉上笑開了花,對夏茗那叫一個熱情。
她能不熱情嗎?這回b班考得這么好,不說全是夏茗的功勞,但也差不離了,畢竟夏茗分享了一套學習方法,還押中了不少題呢!
夏茗頂著大家灼灼的目光坐下來,有種自己是被圍觀的猴子的感覺。
囧。
“夏同學,你的手不方便,我幫你計分。”學習委員拿著筆記本,拉了一張椅子,坐在夏茗面前。
班長興致勃勃,拉了另一張椅子,坐在學習委員旁邊,拿來一套高考試卷和標準答案,“我也來幫忙,夏同學你不用動手,看著就行,然后報每道題的估分,我們幫你算。”
其他同學烏泱泱地圍過來看熱鬧。
何老師差點擠不進去,見大家把光線都擋住了,她干脆去把教室的燈打開,以免妨礙看題對答案。
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