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時(shí)溫不知道怎么解釋，“就是不合適啊，我們拉拉扯扯，被人看到多不好。”

陳遲眸一沉，“你怕誰(shuí)看到？”

時(shí)溫：“很多人啊，被老師看到特別特別不好，你想他找來父母怎么辦？”

陳遲淡淡說：“我父母不會(huì)來的。”

時(shí)溫：“……”

陳遲說：“你剛剛說讓我不要在意別人。”

時(shí)溫：“對(duì)啊……不是，這不一樣。”

陳遲：“你之前說不嫌棄我。”

時(shí)溫快找不到話說了，“我是說過，可這個(gè)，也不一樣。”

陳遲抬抬眉，“那就沒問題。”

“什么沒問題？”

“我們的距離沒有問題。”

有也是距離太遠(yuǎn)。

時(shí)溫徹底沒話了。

她覺得自己被繞進(jìn)了一個(gè)圈里。

午飯時(shí)間，時(shí)暖不知做什么事晚了，時(shí)溫在一樓的小茶廳等她。等兩人前往食堂時(shí)，菜少了大半。

時(shí)溫餓得很，也不挑。

剛找到位置坐下，身邊走過一個(gè)人。她察覺到什么，抬起頭。

是陳遲。

怎么這么晚吃飯？

“聰明了。”

時(shí)暖突然說。

時(shí)溫：“什么？”

時(shí)暖隨意指了指陳遲，“這個(gè)點(diǎn)吃飯人少了，就不用擔(dān)心被欺負(fù)了。”

時(shí)溫“噢”了聲。

原來是因?yàn)檫@個(gè)……

可是，學(xué)校流言傳開后，就沒什么學(xué)生找陳遲麻煩了，有的膽小的還躲他，之前那幾個(gè)一直欺負(fù)陳遲的，自從上次那個(gè)女生幫忙后也沒來了。

想起來，那女生人真好，長(zhǎng)得也可愛……

“我去天臺(tái)找他好幾次都沒找到，偶遇的時(shí)候看到他手上包扎的紗布。”時(shí)暖說，語(yǔ)調(diào)一揚(yáng)，問：“你知道怎么回事嗎？”

時(shí)溫早猜到她會(huì)問，上一世這個(gè)時(shí)候的時(shí)暖還不知道陳遲不喜歡醫(yī)生，于是說：“好像是我們班主任帶他去醫(yī)務(wù)室處理的。”

“哦——我說怎么包扎得那么好。”她意味深長(zhǎng)地哼笑了聲，“你還挺關(guān)注他？”

時(shí)溫面色如常：“他就坐我旁邊啊。”

二中教學(xué)樓建筑奇怪，一班跟二班一個(gè)在東邊一個(gè)在西邊。時(shí)暖根本沒來過二班，所以不知道。

臨近期中考的自習(xí)課，空氣中都飄著一股認(rèn)真。

班級(jí)沒有擾人的細(xì)碎說話聲，只有輕輕的翻書聲與寫字聲。

時(shí)溫掏出化學(xué)書和練習(xí)冊(cè)。

鄰桌的人懶洋洋趴在桌子上，腦袋毛茸茸，睡得安逸，與周圍人過得完全是兩種日子。

“陳遲——”

時(shí)溫輕輕拍拍他的肩。

少年慢悠悠抬起頭，頭隨意一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)確朝著她的方向。

時(shí)溫看到他臉上的紅印子，嘴角一牽。她拿起練習(xí)冊(cè)，隨意指了指。

“我有題不會(huì)，你能教我嗎？”

陳遲接過練習(xí)冊(cè)。他看了眼，將桌洞里的書掏出來，舉筆想寫字，但找不到紙。

時(shí)溫應(yīng)時(shí)將草稿紙遞過去。

寫完，陳遲將練習(xí)冊(cè)和草稿紙遞給她。

草稿紙上，三個(gè)頁(yè)數(shù)。

時(shí)溫：？

她按照陳遲寫的，翻到化學(xué)書的相應(yīng)頁(yè)數(shù)，而后發(fā)現(xiàn)，她指的那道題的考點(diǎn)和公式這幾頁(yè)都有。