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求個身體去結婚最新章節！

林田站在在一堆白紙下，和周圍的同學一起尋找著自己的名字。從一班一直看到十八班，她才發現自己的名字。她們這個年級一共二十個班，林田再三核對了自己的名字和考號，確認了自己的班主任。

等到她找到十八班的時候，班里已經三三兩兩的坐了幾個人。一名女老師坐在講臺上，翻著手中的名冊。見有新同學進來，讓林田先簽到再去找位置坐下。林田看到了手中的名冊，有幾個熟悉的名字，就是成績在自己前后的人。她快速的寫完信息，向老師問了聲好就下去了。

而且掃視了來的同學后，她也沒有發現認識的人。不過以后至少會是半年的同學，慢慢認識也不遲。林田在第三排靠窗的位置坐下。開始關注著講臺上的老師和新來的同學。

班里的人漸漸到齊了，講臺上的新任班主任做了一個簡短的自我介紹。就開始說起今天的流程了。先報名，交學費。

下午一點去領軍訓的服裝，要求每個人看好尺碼，明天開始就是正式軍訓，地點就在學校，不得缺席。林田低了低頭，軍訓啊！她在小學四年級的時候訓練過一次，不過那是利用每天最后兩節課的訓練，而不是現在的全天訓練。

學費現在教，沒帶夠就現在回家拿。林田摸了摸懷里的錢，還沒丟。她等著老師一說結束就上去交錢。之后就立馬回家，下午再來。班里的同學除了那幾個在小學認識的之外，其他的她一個也沒想著認識。

田林聽著林田轉述的新班級的事情，沒想到林田居然沒有去認識新同學。雖然沒有其他人去分散林田的注意力是一件好事，但是沒有朋友會不會不好。

而且，是不是林田有意不去交朋友的？難道林田還在糾結于跳級的事情？要是這樣的話，田林也不知道怎么說了。雖然她也覺得早點上學比較好，但是這已經是初中，不是小學。新的課程很多，沒學過的，沒見過的東西很多。

如果因為要有一個跳級的可能性就不管現在的同學，田林覺得這是不可取的。可惜她還是沒打消林田的想法。

林田堅持著要跳級，在她看來，只有成績好，卷子都能考過，爸爸絕對會同意的。這段時間都可以用來學習，初一的要鞏固，初二的可以開始，爸爸不給借書，她可以自己買。反正壓歲錢還在手中。

看到眼前根本聽不進話的林田，田林心里頓時生出了無力感。“這就是當老媽子的感覺嗎？女兒大了想自己做主了？”田林被自己的想法嚇了一跳。一定是閑書看多了，導致了她思維上的轉變。田林把手邊的雜志放到遠遠的，她不應該一時好奇去看的。

下午只領了一套軍訓服就沒有其他的事了。林田早早回到家中，開始為自己訂計劃。無論是爸爸還是田林，都不支持她再次跳級，那就讓他們不能拒絕。林田雖然只有十歲，但是正不巧迎來了青春期，開始有了自己的堅持，或者說固執。還好這些對她的未來沒有太大壞處，林興安也就放任自流了。

田林開始還是有些擔心，甚至都讓林田把家里訂的那些大人看的書拿來。在林田疑問的眼神下，她泰然自若的說：“我幫你看看有沒有先例，看看先輩的情況。”

陷入了中二期的林田則是對此不屑一顧：“沒有先例怎么了？我就要當先例。”但是她還是把家里的書都偷渡到房間里，供田林觀看。

在林田的軍訓結束，正式上了一個月的課，準備迎來第一次月考之后。田林翻到了一點有用的東西。在略過無數輟學成才的例子，看到不少堅持奮斗的典型之后。在一本家庭情感雜志的教育篇里，田林看到了‘少年班’三個字。

年紀小成績好就可以上大學，特殊教學，平均年齡十四歲。

田林算了一下，林田如果這么上下去，剛剛好不超過年齡線。她想對這一頁毀尸滅跡不讓林田看到。畢竟這樣的特殊班級，誰知道會不會有什么別的問題，要是林田也想去上怎么辦。

“早早離開家里，林田會不會不要自己了？”田林為自己的想法嚇了一跳，怎么可以如此對林田呢？林田又不是她一個人的林田，她有父母，有朋友。

田林發呆的時間過長，剛好被林田看到，在晃動手指之后，田林才回過神來。林田覺得田林不對勁，她以為是書本上的事例有問題，難道田林看到了什么小時了了、大未必佳的例子？不過她可不是仲永，她會一直一直學習的。