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蘇明江和陳雙聽說蘇梨一反常態(tài)地要參加競賽，幾乎樂得合不攏嘴。

兩個人生怕她反悔，第二天一大早，蘇明江開車，不由分說地直接把她送到了校門口。

蘇梨竟然感到有種被競賽支配的恐懼。

副駕駛位的陳雙搖下車窗叮囑：“到了學(xué)校認(rèn)真聽講，落下的題目，不會的就多問問老師和同學(xué)，知道了嗎？”

蘇梨點(diǎn)頭。

“既然決定要比賽，就不能三分鐘熱度，要好好加油，學(xué)一學(xué)你們班那個……”

蘇梨看了眼大門口的保安，又看了眼蘇明江，拎著文具和資料就往學(xué)校里走。

·

暑假的學(xué)校里滿是嘈雜的蟬鳴聲，除了上課和個別大型社團(tuán)還有人外，其余的教室里空空蕩蕩的。

蘇梨照著班主任王老師給的班級找到了教室。

教室外的走廊競賽李正靠著欄桿翻教案。

蘇梨走過去和他打了個照面，恭敬道：“李老師好。”

競賽李轉(zhuǎn)過身來，認(rèn)出蘇梨，皺起了眉頭道：“之前你說你暑假有事不能參加競賽，現(xiàn)在又改了主意過來。我們競賽課已經(jīng)上了一段時間了，你要怎么跟？”

蘇梨曾經(jīng)是他寄予厚望的學(xué)生，是教改班里的一匹黑馬。競賽李甚至私下里不只一次地夸過蘇梨頭腦不輸那些男孩子。初賽取得好名次后，蘇梨愣是放棄了機(jī)會。他苦口婆心地勸過多次，誰知這人聽說暑假要上課，苦著臉直搖頭。

現(xiàn)在一看到蘇梨，競賽李就恨鐵不成鋼：“好腦瓜也得自己努力，你以為學(xué)習(xí)是玩游戲，說退出就退出，說重來就重來嗎？”

第2章

蘇梨被劈頭蓋臉地一頓訓(xùn)斥，筆直地立在走廊里：“李老師，我……”

李老師看了眼手表，打斷她，“這競賽不是說著玩的事情，你要耐不下心來做題，還不如不參加。這是自愿的事情，老師不會逼你參加，所以希望你自己考慮清楚，決定到底要不要好好去比賽。”

競賽李這個態(tài)度蘇梨有所預(yù)料，但好在兵來將擋水來土掩，她早有準(zhǔn)備。

“老師，是我錯了。”蘇梨一臉沉重，態(tài)度誠懇，“都是我之前腦子被驢踢了，現(xiàn)在我會用更多的努力追上大家的進(jìn)度的。”

“算了。”競賽李板著的臉在她說到“被驢踢了”的時候緩和了不少，拍了拍她肩膀道：“先進(jìn)去準(zhǔn)備上課吧。”

等她走了，競賽李才嘆息著搖了搖頭。

·

參加競賽的都是熟面孔。

蘇梨對以前班上這幾位大學(xué)霸印象深刻，饒是其他人，也都是光榮榜的常客。

教室里二十多個人安靜地伏案思考著題目，蘇梨推門而入的聲音并沒有驚動他們，倒是相熟的一個女生正好抬頭注意到她，拍了拍自己身邊的空座位。

蘇梨徑直走過去，擺好自己的文具用品。

成敏敏趴在桌上看她收拾桌子，探過頭小聲問：“你怎么來了啊？”

蘇梨點(diǎn)頭：“我和老王說了想來上課。”

“……太陽是不是打西邊出來了？”成敏敏托了托鏡框：“好吧，有不會的可以問我。”

“那就先多謝壯士仗義相助了。”蘇梨做了個拱手的手勢，開始打量教室里的人。

撇去她和成敏敏的竊竊私語，教室里幾乎是落針可聞。耳畔只聽到周圍人筆尖與紙張的摩擦聲，后座的一個男生也是同班同學(xué)，正在草稿紙上奮筆疾書。

一種緊張的壓迫感撲面而來。

講臺上競賽李虛握拳咳嗽了兩聲：“同學(xué)們，手上的事情先停一停，等下我們上課先把回去做的卷子講完。”

大約過了幾秒鐘，教室里的同學(xué)才齊刷刷地放下筆抬頭。

·

競賽李講課條理清晰，語速驚人，遇到新的方法還會引申一下。蘇梨筆記記得飛快。托學(xué)神們的福，一道題能有好幾種不同的解法，講臺上成功寫滿了一黑板的板書。

一節(jié)課的時間，競賽李已經(jīng)講完了一套競賽題。

講完作業(yè)，競賽李就讓學(xué)生們先試著寫今天的課堂練習(xí)卷。

開頭一題是數(shù)論，題干簡短，蘇梨看了一眼，懵了。

“證明341是偽質(zhì)數(shù).”

蘇梨左右看了一圈，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒有抬起頭，筆下唰唰地寫個不停。

不是就她不會做第一題吧？

成敏敏聽到蘇梨唉聲嘆氣，停下筆問道：“怎么了？”

蘇梨愁眉苦臉：“第一題怎么做？”

成敏敏安慰道：“別怕，不難的。這題先證明341=11x31是合數(shù)，再用費(fèi)馬小定理。講費(fèi)馬小定理的時候你不在，我現(xiàn)在給你講一講就懂了。”

成敏敏在草稿紙上推算了一遍費(fèi)馬小定理。蘇梨再看題目，如成敏敏所說，果然小菜一碟。

再往下還是數(shù)論題，蘇梨隱約有些印象，硬著頭皮寫了下去。寫完以后她和成敏敏對答案，答案是一樣的，過程卻比成敏敏累贅了一倍。

成敏敏的方法和她不一樣，步驟比她更簡潔。