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“難道我們想錯(cuò)了？”于部長(zhǎng)皺眉道，“他們離開(kāi)b市和石家莊去了其他地方？”

“不太可能，”譚硯搖搖頭，“目前我國(guó)‘空洞’只出現(xiàn)在b市、石家莊、平縣三個(gè)地點(diǎn)，平縣太小，騎電動(dòng)車慢悠悠晃兩個(gè)小時(shí)就能走遍全縣，縣里出現(xiàn)一個(gè)生人都會(huì)引起其他人的注意，完全不適合成為聚點(diǎn)。除非他不想進(jìn)入‘空洞’了，否則不會(huì)放棄b市與石家莊這兩個(gè)地點(diǎn)。”

這也是國(guó)技安會(huì)將兵力重點(diǎn)放在石家莊的原因，但現(xiàn)在卻一點(diǎn)線索都沒(méi)有。

崔和豫也分出一股意識(shí)不斷在電腦中搜索相關(guān)信息，所有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)的聚會(huì)全部在他的監(jiān)控之下，同樣一無(wú)所獲。

這是為什么？

正在此時(shí)，小鹿拱了拱譚硯的腿。

“怎么了？”

小鹿很乖的，一般不會(huì)在異能小隊(duì)思考時(shí)打擾他們。他現(xiàn)在會(huì)叫上譚硯，一定是有什么原因。

小鹿用蹄子踩踩譚硯，接著又“噠噠噠”跑到崔和豫、邱齊正、秦力、涂子石、嚴(yán)永峰身邊各自踩了一下，輪到阿三使，他主動(dòng)伸出腳讓小鹿踩，小鹿卻沒(méi)理會(huì)他，又“噠噠噠”跑回去，使勁兒蹭譚硯。

阿三：“……歧視我嗎？大家都是異能小隊(duì)的人，為什么不踩我？”

“柴助教與我們幾個(gè)人有什么不同之處嗎？”譚硯問(wèn)道。

崔和豫道：“不同的地方太多了吧，你叫他柴助教，首先身份就不一樣，他是助教，我們是學(xué)……”

話還沒(méi)說(shuō)完，所有人同時(shí)靈光一閃，原來(lái)如此！

“學(xué)生！”涂子石道，“覺(jué)醒異能的最佳年齡段是18-25歲，這時(shí)是人類大腦發(fā)育完全并且最活躍的時(shí)候。”

嚴(yán)永峰緊接著說(shuō)：“在我國(guó)，這類年紀(jì)的人絕大多數(shù)是大學(xué)生，而大學(xué)本身就是一個(gè)集合的團(tuán)體，宿舍、社團(tuán)、班級(jí)、院系，全部是官方認(rèn)可的，校內(nèi)不管有什么活動(dòng)，都可不能向警方報(bào)備，總不能上節(jié)課還有警察跟著吧。”

“失蹤的三名異能者中，除了趙天明，另外兩個(gè)全是大學(xué)生。”邱齊正也說(shuō)道。

這個(gè)可能性真的很大，但帶來(lái)的麻煩也更大。

如果是非法團(tuán)體，那么警方可以光明正大地以調(diào)查的名義請(qǐng)人去協(xié)助調(diào)查，可是大學(xué)生，在沒(méi)有任何證據(jù)之前，不管是將哪個(gè)學(xué)生請(qǐng)來(lái)喝茶，都會(huì)引起媒體的重視。

“準(zhǔn)備考試怎么樣？”譚硯問(wèn)道，“考上大學(xué)的一定是文化人，考得不好就有問(wèn)題。”

眾人：“……”

“時(shí)代不一樣了，”崔和豫無(wú)奈道，“現(xiàn)在有些大學(xué)生，你把高考題翻出來(lái)讓他們做，也未必能得高分。”

“b市和石家莊的大學(xué)這么多，一個(gè)一個(gè)調(diào)查太顯眼了，而且容易打草驚蛇。”于部長(zhǎng)道，“最好是能夠縮小范圍，再去大學(xué)內(nèi)暗中查。”

“縮小范圍的話，我似乎可以。”涂子石舉起手道，“其實(shí)這段時(shí)間我一直有種感覺(jué)，覺(jué)得自己的異能似乎不太好用了。”

“你的異能本來(lái)就時(shí)靈時(shí)不靈的。”崔和豫吐槽。

涂子石臉紅了一下：“不是的，章華失蹤的時(shí)候，我就試著用異能去尋找他們的下落，可是做不到。平時(shí)只要我集中精力去想一件事，就算沒(méi)有預(yù)知畫(huà)面在腦海中浮現(xiàn)，但心里也會(huì)有靈感。可是這次不一樣，我想過(guò)無(wú)數(shù)次，大腦卻一片空白。”

“沈鏢的意識(shí)力很強(qiáng)，有意識(shí)地阻止其他人查探他的消息是很正常的事情。”譚硯安慰道。

“那你要怎么試？”崔和豫道。

涂子石似乎有自己的想法：“我需要b市與石家莊所有大學(xué)、學(xué)院、職業(yè)學(xué)院的資料給我，最好是影像資料，我試一試。”

這個(gè)相當(dāng)容易，不需要?jiǎng)佑镁Γ藓驮サ卿浾猩k系統(tǒng)調(diào)一下歷年招生的大學(xué)資料就可以了，在華國(guó)，不管是公立還是私立學(xué)校，都是通過(guò)這個(gè)平臺(tái)統(tǒng)一招生的。

涂子石試了一天一夜，足足幾百所學(xué)校，眼睛都熬紅了。

異能小隊(duì)一直陪著他，連小鹿都在他身邊鼓勁，雙蹄不斷踩點(diǎn)，為涂子石打氣。

邱齊正提出自己可以幫他提高一下力量，就算再次譚硯共享力量也沒(méi)關(guān)系，但被涂子石拒絕了。

他一所所大學(xué)看過(guò)去，每所想一會(huì)兒后搖頭，直到第271所學(xué)校時(shí)，他停住了。

“有發(fā)現(xiàn)了？”

涂子石點(diǎn)點(diǎn)頭：“我做了一個(gè)假設(shè)，我要走遍b市和石家莊的所有學(xué)校。這個(gè)假設(shè)并不是虛構(gòu)，我告訴自己，如果這樣查不到，那就真的一所一所大學(xué)走下去。我預(yù)測(cè)自己在這所學(xué)校能夠遇到什么事情，不一定是多重要的事，哪怕非常微小，只要能夠預(yù)測(cè)到就可以。”

“其他人是情景再現(xiàn)，你是情景預(yù)現(xiàn)。”崔和豫道，“我明白了，你設(shè)想了一件自己一定要做的事情，按照量子力學(xué)的觀點(diǎn)，這件事會(huì)有什么走向是不確定的。但你用意識(shí)力去觀測(cè)這些學(xué)校，強(qiáng)大的力量勢(shì)必會(huì)觀測(cè)到一兩件事，哪怕是極為微小的小事。”

眾人：“……”

“嗯，其實(shí)我只是看第一張圖，然后預(yù)知這個(gè)學(xué)校的構(gòu)造，再看資料中的構(gòu)造圖核對(duì)，大部分都能猜到。就算預(yù)測(cè)不到，也會(huì)有自己站在大門(mén)前，感受學(xué)校氛圍的預(yù)感。”涂子石繼續(xù)解釋，“只有這所學(xué)校，我什么都感覺(jué)不到，與試圖預(yù)測(cè)章華下落時(shí)的感覺(jué)一樣。”

眾人：“……”

“也就是一種反向預(yù)測(cè)，不去特意思考沈鏢在哪里，這樣他的意識(shí)力也影響不到你的預(yù)知能力。”崔和豫恍然大悟，“因?yàn)槟憧紤]的不是沈鏢的下落，而是進(jìn)入這所大學(xué)自己會(huì)看到什么、遇到什么，所以沈鏢的屏蔽效力于你無(wú)用。可是當(dāng)你預(yù)測(cè)他所在的大學(xué)時(shí)，這股力量就會(huì)產(chǎn)生效力，讓你什么都感覺(jué)不到，這樣你反而可以確定他的具體位置！”

眾人：“……”

梁顯與喬知學(xué)不在，就沒(méi)人給他們解釋一下發(fā)生了什么嗎？

譚硯將涂子石指出的那所大學(xué)的資料打印出來(lái)，翻了兩下：“就是這所大學(xué)嗎？”

“我肯定！”涂子石點(diǎn)頭。

眾人：“……”

還是學(xué)習(xí)譚硯吧，聽(tīng)不懂就不試圖去理解要怎么操作，直接看結(jié)果好了。

一直全程視頻連線聽(tīng)大家分析的梁顯實(shí)在忍不住，用普通人的思路類比了一下：“你們就將沈鏢想象成一個(gè)信號(hào)屏蔽器，可以屏蔽涂子石的wifi。于是涂子石剛才挨個(gè)大學(xué)走了一遍，被屏蔽信號(hào)的那所大學(xué)，就是沈鏢所在之處！”

“哦，明白了！”眾人一臉恍然大悟。

于部長(zhǎng)從譚硯手中接過(guò)大學(xué)的資料，看到上面的字?jǐn)?shù)頭頓時(shí)一暈。