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菜地是利用學校周圍的廢地而建,這段日子犰狳又陸續開墾出來了兩畝,在未來小學˙超兇˙門衛˙飼養員˙旁聽生灰兔子犰狳的照料下,生長得格外喜人。宋福澤為了方便犰狳照顧菜地,還給它的紅馬甲的前面縫了一個兜。
她在校長手冊里翻了半晌找到了一個“空間擴容術”,將犰狳的紅馬甲增大了儲物空間,并且又加了一個“輕松術”,這樣就可以放心的存儲種菜用品了。
宋福澤站直身體,面對著學生們,輕咳一聲,“先以旁邊的廢地作為練習,覺著練得差不多了,就以菜地做練習。”
幾個學生齊齊應了是,立刻四散開,尋找自己的地方練習。
宋福澤對著他們大喊:“……誰的‘催發術’把菜催熟了就喊犰狳收啊!別浪費糧食!”
燭陰:“……”
怎么感覺,宋老師就是想找人種菜呢?
穿著紅馬甲的犰狳在一旁緊緊盯著,一開始很是緊張。
然而,幾個小時過去,同學們全都掌握了精髓,催生菜地的菜時候,行云流水。
等到快放學的時候,灰兔子犰狳雄赳赳氣昂昂地走在菜地上,邊走邊從紅馬甲兜兜里灑青菜種子,而它的身后,則是幾個緊緊跟著的學生,不停地使用“催發術”。
蔬菜快速的破土而出,萌發幼芽,舒展枝葉,開花結果!
幼荷緊張兮兮地擦了擦自己的汗,生怕她催生的菜不長大。
而她的身后,則是幾個氣定神閑的同班同學,他們甚至還有空聊天!
窮奇:“今晚上是不是要吃胡蘿卜了?”
貔貅一臉嫌棄:“……我討厭吃胡蘿卜!”
燭陰冷笑一聲:“老師掌勺,你討厭有用嗎?”
宋福澤:“……”
作者有話要說:
很久以后,有人問窮奇:“你在學校學會的第一項法術是什么?”
窮奇的臉色古怪:“催菜。”
“?????”
“……哦,不好意思,是催發術。”
過年的節奏真的太快……我這兩天都在不停地忙,坐在電腦前一會兒就有別的事情做,出門、聚餐、買東西等等等……
我抽空一定會寫的,頑強守住日更的陣地,大家放心~
12、經費不足