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以“金木水火土”,分為五個單元。
宋福澤的第一節修行課,主要是將前言部分講解清楚,并且灌輸他們正確的世界觀。
學了幾天的語文數學之后,幾個同學早就生無可戀,知道學習新課之后喜形于色,他們的眸子里閃爍著的,是求知的眼神(不管是不是,反正宋老師是這么覺著的)。
面對著講臺下的四個學生,宋福澤沒有照本宣科,而是先聲奪人:
在三尺講臺的上空,于虛空處,驟然而掠過一縷微風。
風乍起的時候,貔貅、燭陰、窮奇這是眉頭一皺,感覺到了功法的氣息,只有幼荷驚訝的左搖右看:
她身后未曾煉化的三根人參須似是感覺到春季勃發的氣息,隨后,隨風而擺動。
風和氣清,萬物生長,講臺上,一縷小芽驟然凌空探出頭來。
嫩生生的綠芽微微顫動著,這是東方的“木”。
“哇~”
幼荷輕呼出聲,胖嘟嘟的臉上都是愜意,“我覺著好舒服啊~”
然而貔貅、燭陰與窮奇,則是神色沒動,只是好奇地看著這一切,似是并不以為奇。
宋福澤淡然的繼續。
在幼苗的上方,驟然升起熱浪、驕陽似火,酷熱無比,綠色幼苗快速的往上竄行,很快抽枝舒展。
愈是炙熱,愈是勃發,一股濃烈到極致的生機轟然炸開,到達到頂點之后……云霧漸起。
南方的“火”式微,西方的“金”漸起。
剛剛怒放的紅花被清冷肅殺之氣打的瑟瑟發抖,漸漸凋零。
貔貅、燭陰與窮奇,三個同學不約而同的張大了嘴巴。
要知道,尋常未上學的妖,多是有自己最擅長的五行,除此之外就是相生的那一行,擅長三種,怕是鳳毛麟角。
而此刻,宋福澤行云流水般,在講臺的虛空處展示的這些,已經將三種格外嫻熟的化用了。
然而還沒完。
寒風凜冽,滴水成冰……
北方的“水”,中央的“土”,宋福澤都展示了出來。直至最后一切消弭……
幾個學生面面相窺,幼荷怯生生地說,“老師,現在我都無法使用金系的功法……我會害怕……”
幼荷本體為人參,金克木,自然無法使用金系的功法,但是水生木,所以能使用水系的功法。