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廣海一想到被“同伴”這句話給束縛在一起，就全身不自在的關系吧？

“可是阿姨，如果硬要堤繼續待在俱樂部里，那踢球就一點也不好玩了啊?！?

對廣海來說，沒有比這更有說服力的理由了。

可是……

〈那么身為真正的朋友，不就更應該要讓大家快快樂樂的在一起踢球，不是嗎？〉

這位堤家媽媽已經完全進入說教模式自我陶醉起來，硬是用“大人的理論”去壓迫“小孩的正論”。

像這種行為，再怎么樣也無法以【姜是老的辣】來形容。

被她這么一訓，廣海的心情也開始不悅，眼角銳利地往上挑。

［說這什么話?。∧阕约涸趺磸膩矶疾粊砜础鞍l射號”的比賽……］

明明這個也要管、那個也要插嘴，但不知她是否要趁難得的周日（……堤家媽媽在平日有安排打工，以及為了第二青春做準備而參加的生涯學習等教養課程）在家中好好休息，因此根本不想來看“發射號”這種“小朋友”的足球賽（就算跟他兒子有關連）呃……雖然堤并沒有講得這么明白啦……

不過，這位媽媽真的是很適時的對兒子選擇性放手。唉，應該說，她還會幫兒子做便當就該鼓鼓掌了吧？

順帶一提，廣海的母親也不會到場看球賽。應該是說——

因為廣海一再強調“絕對別來看！”所以才沒到場。

雖然她本人對于不能看到自己兒子在球場上活躍的一幕深感不滿，但是每次比賽時她總是興奮過度、不怕丟人地連連大呼：

‘小廣?！?！’

因此七早八早就被廣海禁止進場了。

基本上，茅野家的母親大人對于這個禁令覺得：

‘什么嘛！小廣海，媽媽全心全意替你加油，怎么會丟人呢？’

不用說，她一逮到機會就對廣海碎碎念。

‘比賽時的集中力是最重要的?！?

雖然只要這一句就能讓母親住嘴，可是對廣海來說，問題不在這里。

【父母不懂兒女心……】

——這就是廣海的心情。

回到電話中——

〈廣海同學不是小隊長嗎？身為大家選出來的小隊長，總要多想想這些事才對啊……你說對嗎？〉

如果哪一天被人用強迫的語調責怪不合理的事，就算不是廣海，應該也會［……氣到腦充血］吧？

［堤踢不好又不是我害的，這種事等他順利升上A聯盟后再來跟我說吧！歐巴桑?。?

廣海不自覺的遷怒到堤身上去了。

“那你的意思是說，只要能明確說出堤想退出的理由就好了，對吧？”

廣海很不爽，語調也變成——不想再跟你扯下去的強硬。

〈咦？嗯……是沒錯啦……〉

“那么，阿姨把電話轉給堤同學，由我來問問看吧！”

一聽廣海這么說，電話的另一端傳來一聲極為夸張的嘆氣聲。

〈……廣海同學啊，阿姨想講的不是這種事……我想說的是，廣海同學身為小隊長，應該要更加注意自己隊伍的狀況。不可以讓隊中有人被孤立，對不對？因為阿姨直接跑去跟教練講這種事也不太好，所以這種時候廣海同學才更應該要有所作為，不是這樣嗎？〉

［歐巴桑，你有病啊?。?

——廣海硬生生吞回這句話，一字一句清清楚楚地問道：

“自己的隊伍？是指我的？還是堤同學的？”

〈阿姨說的是“發射號”的事啊……〉

“可是，我是‘橘隊’的小隊長，和堤同學的‘泉隊’不同隊伍??！”

一瞬間，堤家媽媽沉默了。